A.彼此平等、相互尊重
B.彼此独立、相互支持和帮助
C.彼此协作、力争最大的经济效益
D.彼此信任、相互协作和监督
E.相互学习、共同提高和发挥优势

A.尊重患者自主权，同意他回家，医生无任何责任
B.尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时办好相关手续
C.尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时行使干涉权
D.行使医生自主权，为救治患者强行留患者住院
E.行使医生特殊干涉权，强行把患者留在医院

A.以科学利益放在第一位，患者利益放在第二位
B.危重患者和病情发展变化快的患者不应被使用安慰剂
C.在医学研究中，即使患者病情恶化也不可以中断实验
D.为了更好地获得实验数据，可以对患者说慌，可以不解答患者的疑问
E.在医学研究中，不必一昧坚持知情同意

A.在道德上对未成年人不能做人体实验
B.对未成年人没有伤害的人体实验可以做
C.只要未成年人同意就可做人体实验
D.只要监护人同意就能做人体实验
E.以上都不完整

A.研究者应向受试者说明捐献卵子的副作用
B.研究者应增加对受试者损伤的赔偿
C.研究者应向受试者说明捐卵的副作用，并得到受试者的书面知情同意承诺
D.研究者应向所有受试者支付酬金
E.研究者说服女研究生，而非强迫

A.教育康复
B.职业康复
C.心理康复
D.康复预防
E.以上都不是

A.没有正确处理好市场经济带来的负效应问题
B.没有正确处理好能不能做与应不应该做的矛盾
C.没有正确适应医学模式转变的要求
D.没有正确处理好社会效益与经济效益的关系
E.以上都不是

A.医患之间契约关系中医师有独立人格
B.医患之间契约关系中患者自愿进入
C.医患之间信托关系中患者处于弱势地位
D.医患之间信托关系中双方不是陌生人关系
E.医患之间信托关系中患者对医师信任无疑

A.基本是对的
B.全部是对的
C.是错误的
D.应该得到表扬，因为他很好地处理了矛盾
E.以上答案均不对

A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.共同参与型
D.并列互补型
E.以上都不是