A.真诚、中立、回避
B.自强、自立、自省
C.信度、效度、常模
D.客观、保密、标准化
E.自主、学习、实效
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A.个别测验、团体测验
B.文字测验、非文字测验
C.问卷法、操作法、投射法
D.调查法、观察法、会谈法
E.智力测验、人格测验、特殊能力测验
A.A得了溃疡病
B.B得了溃疡病
C.AB均得了溃疡病
D.AB均未得病
E.AB均得了高血压
A.应激源的强度
B.应激源的性质
C.应激源的数量
D.人的认知评价
E.人的智力水平
A.激励
B.解脱
C.回避
D.应对
E.超脱
A.夫妻分居
B.结婚
C.坐牢
D.子女离家
E.改行
A.使已有的疾病加重
B.适应性调整,恢复内稳态
C.使原有的疾病复发
D.损害适应能力,引发心身症状
E.与其他因素共同影响引发新的疾病
A.人格特征
B.生活经历
C.应激源性质
D.对应激源的敏感度
E.当时个体的心身状态
A.逃避应激源
B.排除应激源
C.难以应对应激源
D.没意识到应激源
E.想超越应激源
A.体质不同
B.认知评价不同
C.敏感强度不同
D.反应强度不同
E.文化程度不同
A.外界刺激和环境要求
B.对外界刺激和环境要求的反应
C.对环境不适应或适应的反应
D.对环境要求与应付能力评估后的状态
E.内外刺激因素
最新试题
布雷迪曾做过这样的实验,两只猴子各坐在自己被约束的椅子上,每隔一定时间通一次电,其中一只猴子能自己断电而避免电击,另一只猴子则不能,最终()
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人生会受到无数应激源的作用,只有那些对人有意义的刺激物才能引起心理应激反应,这些事物是否对人有意义,很大程度上取决于()
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与心身疾病的诊断无关的是()
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