A.着眼于大卫生系统的动态性与开放性和科学协调管理
B.强调政府主导和全权管理
C.以"健康为人人，人人为健康"和实现高级卫生保健、重点在城市为主要内容
D.实现初级卫生保健，先城镇，后农村，逐步实现
E.实现人人享有绝对健康的目标

A.爱岗敬业，宣传大卫生观，言传身教
B.改善工作和学习环境，严把防疫和食品卫生观
C.严格监管，控制污染，保护生态环境，促进社会文明，科学严谨，实事求是，信息透明公开
D.防疫工作者有权在疫区切断传染病传播途径的各种措施
E.提高社区服务水平，保障妇女儿童和老年人权益

A.医学教育体制原因，使防和治产生"裂痕"
B.医学工作的分工，有部分预防工作者，内有向其他专业方向延伸
C.受科学发展所限制，使公共卫生、预防医学伦理原则、环境污染、食品研究、健康教育等伦理研究滞后
D.我国人口众多，东西部经济发展不平衡，预防工作人员及经费不足，影响预防工作有效开展
E.环境污染、食品安全和健康教育中的伦理问题越来越突出

A.价值导向的超前性，服务对象的整体性，研究方法的独特性
B.工作效率的紧迫性、时效性，工作过程的长期性和艰巨性
C.工作效果评价的滞后性、效益影像的深远性
D.社会效益、经济效益的可观性
E.以上均不是

A.疾病发生发展转归过程和专门规律的科学
B.预防疾病性质、任务、方法和规律的专门科学
C.疾病在人群的流行和采取有效措施
D.疾病发生和消除疾病直接或间接因素
E.对已发生的疾病的治疗和控制的科学

A.肝穿刺应该由有训练的医生进行，一定要避免盲目性和危险性
B.不论穿刺动机如何，只要造成事故，它的价值就是负价值
C.只要动机是好的，虽然是事故，它也有一定的正价值
D.医学研究的试验设计必须严密
E.试验前必须经有关专家审定是否符合科学要求

A.可预见的不良反应可以获得赔偿
B.死亡者家属有权获得赔偿
C.因参加试验而意外受损伤者有权力要求获得高额赔偿
D.死亡者家属是无权力要求获得赔偿的
E.对可预见的不良反应可以酌情给予赔偿

A.实验研究前必须经过动物实验
B.实验研究前必须制定严密科学的计划
C.实验研究前必须有严格的审批监督程序
D.实验研究前必须详细了解病人身心情况
E.实验研究结束后必须作出科学报告

A.对研究资料严加保密
B.对研究成果严加保密
C.医师与病人之间的保密
D.研究者与受试者之间的保密
E.对病人姓名做保密处理

A.医院党委
B.科研处
C.科研评定委员会
D.伦理委员会
E.病人所在病房的领导