A.开展学校心理卫生宣教
B.对新生进行心理评估
C.使患病儿童青少年就诊
D.规范心理咨询工作
E.收集整理患病儿童资料

A.保密的有原则
B.限时的原则
C.自愿的原则
D.情感自限的原则
E.延期决定的原则

A.保密的有原则
B.限时的原则
C.自愿的原则
D.情感自限的原则
E.延期决定的原则

A.保护咨询者的个人及家庭隐私
B.建议学生找心理咨询老师聊聊
C.咨询师不让咨询者过分依赖
D.每次限定咨询时间
E.替咨询者做出决定

A.膳食构成
B.营养素摄入量
C.体内营养水平
D.体格发育和健康状况
E.常见病患病情况

A.校领导
B.教师
C.心理教师
D.学生
E.家长

A.注意广度狭窄，抗干扰性差，不能预见行为后果
B.容易兴奋，缺乏对行为冲动的控制力
C.多动并伴攻击性行为
D.与家长、教师和同伴关系不良
E.营养不良

A.注意力集中
B.情绪愉快
C.想象力丰富
D.思维敏捷
E.行为协调

A.学业相关问题
B.情绪问题
C.发育问题
D.品行问题
E.不良习惯

A.年龄别体重
B.年龄别身高
C.身高别体重
D.身高体重指数
E.体重指数