单项选择题下列不属于社区健康教育和健康促进的基本内容的是()

A.家庭健康教育
B.城市社区常见病防治知识的宣传教育
C.创建健康城市的宣传教育
D.社会公德和卫生法律法规教育
E.以上都是


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1.单项选择题在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()

A.形成评价
B.效应评价
C.结局评价
D.总结评价
E.过程评价

2.单项选择题对某社区进行糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者()

A.自测血糖技能的变化
B.有关糖尿病知识的变化
C.饮食行为的变化
D.血糖控制率的变化
E.饮食态度的改变

3.单项选择题下列属于效应评价的内容的是()

A.传播材料的预实验
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度

4.单项选择题某单位为了改善员工的健康状况,每天上午10点都做工间操,这属于()

A.自我控制
B.个人行为
C.团体健康相关行为
D.疾病相关行为
E.内隐行为

5.单项选择题如果某人戒烟后得到了单位的奖励,他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象()

A.自我强化
B.间接强化
C.观察学习
D.自我控制
E.自我监测

6.单项选择题王某的日常行为中哪项不星日常促进健康的行为()

A.维持正常体重
B.适量饮酒,不吸烟
C.每晚睡眠7~8小时
D.每月锻炼5次(每次约35分钟)
E.定时进早餐

7.单项选择题某社区定期为高血压患者举办"高血压知识讲座",根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到()

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.预防保护行为的益处
D.自我效能
E.预防保护行为的障碍

9.单项选择题出租车公司对司机进行健康教育,其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的()

A.基本健康行为
B.保健行为
C.日常促进健康行为
D.避开环境危害行为
E.预警行为

10.单项选择题某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于"学校健康政策"的是()

A.请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划
B.监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.改造学校的体育卫生设施
E.安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动