A.家庭与园所在教育孩子方面更加积极主动和密切配合
B.提高教育质量和家长的教育素养
C.教师了解教育效果的反馈信息
D.帮助家长了解问题原因,找到最适合个别儿童的解决方法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.儿童教育报告会
B.家长座谈会
C.家庭教育咨询
D.家长会和家长委员会
A.专题研讨会
B.家长开放日
C.家庭教育咨询
D.家长座谈会
A.教育理论与目标
B.教育信念与责任
C.教育知识与能力
D.教育实践与体验
A.新任教师培训
B.教师岗位培训
C.骨干教师培训
D.教师学历教育培训
A.对孩子的教育应当保持积极的态度,坚持正确原则,不能时而严格,时而松懈
B.要用科学的育儿观、正确的价值观对儿童施加影响
C.主张从事物的正面或以正面的事例积极引导、说服为主的教育
D.要坚持正面教育引导,千方百计地让孩子知道“我能行”“我进步”
A.接受式学习
B.合作式学习
C.体验式学习
D.区域式学习
A.武昌蒙养院
B.南京燕子矶幼稚园
C.天津严氏蒙养院
A.技能型
B.普通型
C.知识技能型
D.社交型
A.认识天气和季节的变化
B.了解与学前儿童生活相关的科学技术成果
C.认识和比较物体的大小、长短
D.认识自己和别人
A.顺序性
B.阶段性
C.个体差异性
D.连续性
最新试题
教学任务、教学内容、组织形式、方法以及运动量的安排,既要符合学前儿童的年龄特点和身体发展情况,又要结合所能实施体育活动的实际设施情况,这种做法体现了()
最有利于幼儿之间相互交流互动的活动组织方式是()。
下列选项中不属于幼儿园教师职前专业准备标准的是()。
下列选项中属于学前儿童社会生活常识的是()。
原始社会学前教育的形式是()
有效指导家长配合幼教机构做好家庭教育的方法是()
与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务属于()
下列选项中不属于家庭与幼儿园街接中家庭生活方面需要做的工作的是()
在教育活动之前进行预测性评价或“事实评价”,目的在于了解对象的基础情况,并有效地发现问题,这种评价属于()。
家长开放日、活动日制度的实施有利于()