A.教育理论与目标
B.教育信念与责任
C.教育知识与能力
D.教育实践与体验

A.新任教师培训
B.教师岗位培训
C.骨干教师培训
D.教师学历教育培训

A.对孩子的教育应当保持积极的态度，坚持正确原则，不能时而严格，时而松懈
B.要用科学的育儿观、正确的价值观对儿童施加影响
C.主张从事物的正面或以正面的事例积极引导、说服为主的教育
D.要坚持正面教育引导，千方百计地让孩子知道“我能行”“我进步”

A.接受式学习
B.合作式学习
C.体验式学习
D.区域式学习

A.武昌蒙养院
B.南京燕子矶幼稚园
C.天津严氏蒙养院

A.技能型
B.普通型
C.知识技能型
D.社交型

A.认识天气和季节的变化
B.了解与学前儿童生活相关的科学技术成果
C.认识和比较物体的大小、长短
D.认识自己和别人

A.顺序性
B.阶段性
C.个体差异性
D.连续性

A.性善论和性恶论
B.性善论和预成论
C.性恶论和预成论
D.白板说和预成论

A.公养、公育
B.家庭教育
C.社会机构教育
D.家庭教育和社会机构教育