单项选择题下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是()

A.生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力
B.生活技能是心理健康的重要标志
C.生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
D.生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康
E.生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体


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1.单项选择题下列是教育青少年预防艾滋病的主要内容,除了()

A.遵守性道德,洁身自爱,不发生婚前或婚外性行为
B.不输未经检测的血液和血制品
C.接受任何注射和验血时使用一次性针具
D.不与他人共用牙刷和剃须刀
E.与艾滋病患者或感染者保持一定的距离

2.单项选择题下列关于艾滋病传播的途径,错误的表达是()

A.通过性接触传播
B.通过血液传播
C.通过母婴传播
D.握手等日常生活接触不传播
E.可通过蚊虫叮咬传播

3.单项选择题下列学校预防艾滋病健康教育,错误的核心信息是()

A.艾滋病正在世界和各国蔓延
B.我国已经进入艾滋病快速蔓延增长阶段
C.青少年是艾滋病的易感人群
D.女青少年尤其对艾滋病敏感
E.迄今为止,还没有找到可根治艾滋病的药物,但已经成功研制预防艾滋病的疫苗

6.单项选择题4个月的婴儿,腹泻3天,水样便,眼窝凹陷.皮肤弹性略差,适宜的治疗应为()

A.禁食
B.停止母乳喂养
C.无论何种病原,大量使用抗生素
D.及时补液,控制脱水
E.给予升压药,防止血压过低

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