A.正常身材女童
B.体质性发育延迟
C.甲状腺功能减退
D.家族性矮小
E.特纳综合征（TurnersyndromE.

A.培养想象和思维能力
B.体格发育第2高峰
C.预防遗传性疾病与先天畸形
D.进行麻疹疫苗计划免疫接种
E.预防佝偻病的发生
F.加强素质、体育、法制、性教育等

A.应开始添加辅食
B.注意培养学习习惯
C.进行脊髓灰质炎3价混合疫苗计划免疫接种
D.预防遗传性疾病与先天畸形
E.培养独立生活能力及良好生活习惯
F.加强素质、体育、法制、性教育等

A.选择配方奶粉
B.坚持户外运动
C.进行脊髓灰质炎3价混合疫苗计划免疫接种
D.进行卡介苗、乙型肝炎疫苗计划免疫接种
E.培养独立生活的能力及良好的生活习惯
F.预防屈光不正

A.记忆能力比较差
B.能有意识地回忆数天前发生的事件
C.重现能力很弱
D.能再认3个月前的人和物
E.重现仅限于1周前的事
F.能回忆1年前的人和物

A.可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物
B.能够比较稳定地注视某一事物
C.对感兴趣的事物能集中注意5~8min
D.对感兴趣的事物能集中注意10~20min
E.有意注意刚刚开始发展
F.有意注意已经比较成熟

A.产生萌芽状态的表象
B.感知动作思维
C.逐步发展其具体形象思维
D.知觉行动思维
E.操纵动作的思维
F.思维活动占主导地位

A.无脱水
B.重度脱水
C.中度脱水
D.中重度脱水
E.轻度脱水

A.不需稀释，可用于补充继续损失量和生理需要量
B.可用于补充累积损失量
C.其基础为小肠的Na-葡萄糖偶联转运吸收机制
D.为2／3张
E.可用于急性腹泻导致的轻中度脱水、呕吐不剧烈者

A.等张
B.2／3张
C.1／2张
D.1／3张
E.1／5张