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A.多样性是社会环境的主要特点
B.社会环境是静态和动态的相对统一
C.社会环境也非死水一潭，从宏观系统到微观系统，始终处于动态变化之中
D.社会环境无法捉摸
E.社会环境是静中有动、动中有静，时刻保持着一种动态平衡
A.研究者可以是资料的搜集者和分析者，也很可能是研究结果的应用者
B.以社会工作视角探讨研究议题
C.在社会工作伦理指导下进行研究
D.把社会工作当作社会现象和对象而进行的研究
E.目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利
A.了解员工的个别差异
B.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣
C.提供员工参与决策的机会
D.协助员工制订生涯发展计划
E.使用领导者的权威
A.帮助组员处理好离别情绪
B.创造可依赖的小组环境
C.处理好小组冲突
D.协助组员保持小组经验
E.订立小组规范
A.社会行动模式
B.社会策划模式
C.社会目标模式
D.发展模式
E.互动模式
A.行政性功能是培养能干的志愿者
B.支持性功能是了解和关怀志愿者
C.教育性功能是培养能干的志愿者
D.行政性功能是培养有效的志愿者
E.教育性功能是了解和关怀志愿者
A.政府组织
B.群团组织
C.社会公益类事业单位
D.社会服务类民间组织
E.社会服务类企业组织
A.理论依据与文献分析
B.实际执行过程与任务完成情况
C.实施效果与项目目标实现情况
D.此类项目实施的改进建议
E.研究范式、研究方法与研究过程
A.呼吁教育部门优化考试方式
B.支持导致高考压力原因的调查
C.支持任课教师改进教学方法
D.鼓励学生树立信心和克服困难
最新试题
社会工作者小王在与督导者老李会谈时，表示自己在为辍学青少年提供个案辅导过程中看不到服务对象的改变，因此感到沮丧，甚至害怕再接触此类个案。从支持性督导的角度看，老李的督导重点是（）。
志愿者人力资源开发与管理是社会工作服务机构管理的重要议题，下列工作中，体现志愿者人力资源管理“组织"功能的是（）
社会工作者运用个案研究方法可以实现多元研究目标，下列研究目标中，属于提出策略的是（）。
关于社区资源维系原则的说法，正确的是 （）
某街道办事处向社会工作服务机构购买服务，内容是为辖区内的社区工作者提供社会工作专业培训。该机构设计了一系列课程，旨在帮助社区工作者内化专业价值，理解专业伦理和丰富专业知识，从提升社区工作者专业知识素养的角度来看，该课程内容包括（）
下列做法中，能够体现社区工作特点的有（）
社区居民在参加居委会组织的游园活动时，因排队秩序混乱，与维持现场秩序的社区志愿者老李发生了争吵。为此，老李认为做志愿者“太不值了”，社会工作者老马对他进行了个别督导。老马督导的内容应包括（）。
街道社会工作站督导者老郭经常运用“提问”方式与督导对象会谈，从督导对象的反馈中了解其在服务过程中的观点与角色定位，已获得更深入丰富的资料。下列老郭的提问中属于澄清督导对象观点的是（）
某社会工作服务机构在开展老旧社区治理项目时，发现一些高龄老人家中还在使用“蹲厕”。导致行动不便的老人普遍存在如厕难问题。为此，该机构拟联合具有公开募捐资格的慈善组织，通过某合规的互联网公开募捐平台，发起“为百户老人换马桶”的公益众筹项目。为了获得社会大众和企事业单位的支持，从项目服务方案设计的角度看，该机构应注重（）。
小皓是某精神卫生中心儿科的社会工作者，她计划运用小组工作治疗模式针对多动症儿童开展服务，下列小皓的做法中，符合治疗模式实施原则的有（）