A.以激光作为光源
B.激光变成点光源后聚焦到标本成为点照明
C.点光源激光束在标本的整个焦平面进行光点扫描后在荧光屏上成像
D.图像信息要经电脑三维重建处理
E.所用标本须经超薄切片
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A.28℃～30℃
B.32℃～34℃
C.34℃～35℃
D.35℃～37℃
E.37℃～38℃
A.用石蜡切片机制备，不需固定、脱水等处理
B.用石蜡切片机制备，需经固定、脱水等处理
C.用恒冷箱切片机制备，需经固定、脱水等处理
D.用恒冷箱切片机制备，不需固定、脱水等处理
E.用恒冷箱切片机制备，不需固定，需脱水等处理
A.内毒素
B.外毒素
C.普通菌毛
D.荚膜
E.Ⅵ抗原
A.微生物的致病性
B.微生物的传播途径和宿主范围
C.当地所具备的防范措施
D.当地所具备的有效治疗措施
E.微生物培养的代次
A.在不同浓度的盐胨水中均生长
B.在无盐和10％以上盐胨水中均不生长，在7％盐胨水中生长良好
C.在无盐和10％以上盐胨水中均生长，在7％盐胨水中不生长
D.在10％以上盐胨水中均生长
E.在无盐中均生长
A.50％～80％
B.30％～50％
C.15％～30％
D.10％～15％
E.5％～10％
A.转导
B.转化
C.接合
D.溶原性转换
E.原生质体融合
A.试剂瓶不可加热，只能存放试剂
B.磨口瓶用于装碱性试剂
C.容量瓶的精度一般高于量筒
D.微量吸管可用于液体的精确量取
E.培养皿可用于微生物的分离培养
A.血清含量
B.细胞消化
C.防止污染
D.二氧化碳浓度
E.细胞传代
A.利用光的干涉现象，将光的相位差转变为人眼可以察觉的振幅差，从而使原来透明的物体表面表现出明显的明暗差异
B.利用光的衍射现象，将光的相位差转变为人眼可以察觉的振幅差，从而使原来透明的物体表面表现出明显的明暗差异
C.利用光的透射现象，将光的相位差转变为人眼可以察觉的振幅差，从而使原来透明的物体表面表现出明显的明暗差异
D.利用光的干涉现象，将光的振幅差转变为人眼可以察觉的相位差，从而使原来透明的物体表面表现出明显的明暗差异
E.利用光的折射现象，将光的振幅差转变为人眼可以察觉的相位差，从而使原来透明的物体表面表现出明显的明暗差异
