A.心理活动
B.人格特征
C.意志过程
D.人格倾向性
E.气质
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A.每个人都能归入某一气质类型
B.个体一出生就具有生理机制决定的某种气质
C.社会环境和后天的教养能够强化,削弱或者改变儿童的气质特征
D.具有某种气质类型的人,常在内吝很不相同的活动中显示出同样性质的动力特点
E.以上都正确
A.活泼好动、反应迅速、行动敏捷、兴趣广泛、喜交际、缺乏耐力和毅力;
B.刚强、直率、热情、易感情用事、喜欢冒险、易冲动;
C.冷静、猎实、善于忍耐、稳定、.情感不外露;
D.想象丰富、.情感体验深刻、善于觉察细节、遇事缺乏果断性;
E.情绪不稳定、思维不灵活、.倩感体验丰富、外向,冲动。
A.武断
B.受暗示性
C.坚定性
D.果断性
E.A和B
A.克服困难
B.改变环境
C.身体状况
D.心情状态
E.处事凤格
A.兴奋型
B.安静型
C.抑制型
D.活泼型
E.多血质
A.一系列随意运动
B.一系列倾向性运动
C.一系列目的性运动
D.一系列主观性运动
E.以上都不对
A.没有及时复习
B.对学的内容兴趣不够
C.没有理解所学的内吝
D.以前高中学的知识千扰了现在的学习
E.没有合理用脑
A.情调
B.激情
C.应激
D.心境
E.心态
A.整体性
B.迭择性
C.理解性
D.恒常性
E.永恒性
A.善于调节和控制情绪
B.心理卫生
C.人际关系和谐
D.能适应和改造现实环境
E.心理行为符台年龄特征
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