A.高度性兴奋时偶然联想与异性某种物品想结合而强化
B.社会学习的结果
C.少年一次窥视女人裸浴时引起性冲动,经过一次强化便形成了不良行为条件发射
D.后天习得的一种条件反射性不快行为
E.与童年错误学习有关
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A.放松疗法
B.森田疗法
C.厌恶疗法
D.认知疗法
E.催眠疗法
A.接受3级皮层区的指令
B.并传达指令给一级皮层
C.组织完成系洲生运动程序
D.二级皮层区向下的匀敬经纤维组成锥体外系,在随惫运动中支即各部位协调肤,配合和协调随意运动
A.接受各脑区的信息
B.形成图生程序
C.俗加,杂运动泊勺调控,其下行纤维属锥体夕除
D.根拥实际惰况,去改变整个大脑皮层白搅醒状态,筑中注惫力俊一切活动箱台原初的惫图
A.保持时间
B.干扰形式
C.记忆负荷
D.加工深度
E.呈现形式
A.消除山理社会刺激因素
B.减少病人用药里
C.消除生物学症状
D.改善病人的生活质里
E.消除心理学病因
A.海马
B.杏仁核
C.下丘脑
A.生物治疗与心理治疗并重
B.个性化原则
C.及时、充分、恰当原则
D.注重矫正病人的不良行为和习惯
E.采用药物治疗时用药剂量要足,疗程要充分
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