A、经强迫症和癔病为研究的基础
B、缺乏严格的实验研究
C、以研究潜意识为出发点
D、以研究自我概念为主要内容
E、以上都不是

A、心理学界
B、精神病学界
C、宗教界
D、哲学界
E、以上都不是

A、心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段
B、性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著”
C、性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常
D、在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折
E、以上都不是

A、自出生起到发展结束有不确定的发展阶段
B、是心理活动的动力
C、不一定是人类的生物本能
D、是人格结构的核心
E、以上都对

A.否认
B.倒退
C.补偿
D.隔离

A.应激源的性质与特点
B.认知评价
C.个性特征
D.社会支持
E.宗教信仰

A.心跳加快
B.血压升高
C.血中游离脂肪酸增多
D.中枢神经系统兴奋性升高
E.凝血时间缩短，儿茶酚胺分泌增多

A.高温
B.文化冲突
C.频繁接待陌生人
D.传染性非典型性肺炎流行
E.恶劣的工作环境

A.焦虑、冷漠
B.心理疲劳
C.对疾病及其担心
D.药物滥用
E.远离人群

A.心理应激是一种涉及心身两个方面的紧张状态。
B.应激源范围广泛，涵盖生物、心理、社会和文化因素。
C.心理应激是一种内部状态，产生后表现为各种生理和心理反应，在多数情况下，生理反应同心理反应是并存的。
D.因个体身心特点不同，应激反应性存在个体差异。
E.在多数情况下，心理应激既不完全是刺激物作用的结果，也不完全取决于当事者的身心特点，而是个体同刺激物相互作用的结果。