A、学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B、不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
C、学习者公析对教学媒体的选择没有任何影响
D、分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平
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A、教师的差距与需要
B、学生的学习需要
C、教学过程的需要
D、教学手段的需要
A、信息化教育中对数学资源的搜集只通过网络来实现
B、信息化教育与教育信息化具有相同的内涵
C、信息化教育是指以现代化信息技术为基础的教育形式
D、信息化教育中教学设计的主要教学模式为讲授/辅导开型
A.绝对评价
B.相对评价
C.定量评价
D.定性评价
A、相对评价,绝对评价和自身评价。
B、过程评价和成果评价。
C、定性评价和定量评价。
D、诊断性评价,形成性评价。
A、题注
B、自选图形
C、绘图笔
D、图形中的线条
A、大纳视图
B、幻灯片视图
C、幻灯片放映视图
D、幻灯片浏览视图
A、上移
B、下移
C、前移
D、后移
A、电脑中毒
B、电脑内有条松
C、电源不稳定
D、电脑死机了
A、使用(插入)菜单下的(文字)命令添加文字。
B、单击幻灯片上的“单元此处添加标题”文本框,输入文字
C、单击左键,在弹出的菜单中选择添加文字命令。
D、使用(视图)菜单的(页眉和页脚)命令添加文字
A、ziyuan@163.com
B、ziyuan163@.foc
C、ziyuan163@com
D、ziyuan@163,foc
最新试题
进行网上协作学习的四个阶段是什么?在完成四个学习阶段后如何进行评估和测试?
第一次使用OutlookExperss收发邮件前首先应该做的工作是()。
移动学习
在远程教育中,学生的主要学习方式是()。
MOOC课程的学习者都可能是社会上的海量人群,一般很难像学校课堂一样安排助教对学生作业进行及时批改。于是基于机器自动评判和打分的交互式练习即时反馈技术在MOOC教学过程中起到了举足轻重的作用。
学生通过与资源的相互作用构建自己的知识体系,从而实现他们自身认知结构的改变。
协作学习为什么成为现代远程开放教育中关注的热点之一?
参与理论认为所有学习具有的特征是()。
数字化图书馆的基本特征是什么?
对于经常上网的人来说,电子邮件的优势有()。