单项选择题《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定:少先队活动要作为国家规定的必修活动课,小学1年级至初中2年级每周安排()课时。

A、2
B、1
C、0.5
D、3


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1.多项选择题《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要:()。

A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况
B、参与道德实践活动,养成良好行为习惯,参与评选“中队美德少年”
C、查找道德模范人物,了解道德模范事迹
D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友,增进民族团结和友谊

2.多项选择题少先队员组织意识的培养主要体现为“三感”,具体指()。

A、对党、团、队组织价值的认同感
B、为实现祖国繁荣富强的使命感
C、渴望成为党、团、队组织中一员的荣誉感
D、愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感

3.多项选择题《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定:加强少先队活动课保障,主要包括以下几个方面:()。

A、加强组织领导
B、加强少先队活动基地建设
C、加强经费保障
D、加强辅导员队伍建设

4.多项选择题中少雏鹰争章网公布的基础章中,少先队员在五年级需要争获的“雏鹰奖章”有:()。

A、环保章
B、国防章
C、岗位责任章
D、快乐闲暇章

5.多项选择题《少先队活动课指导纲要》中提到七年级争获“向日葵章”需要:()。

A、能明白少先队员要听党的话跟党走的道理
B、知道党在各个历史时期的重要人物
C、学习了解共产党90多年的发展史
D、知道党在重要历史时期的重大事件与口号

6.多项选择题少先队总辅导员是各级少先队组织中长期从事少先队工作的重要专业人员,主要职责是:()

A、指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质
B、负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持
C、做好少先队辅导员职称评聘工作
D、反映基层辅导员的诉求和意见建议

7.多项选择题少先队活动课的特点主要体现在()。

A、队意深
B、队性强
C、队味浓
D、队员多

8.多项选择题国家级奖章6枚基础章中,除了向日葵章、接力章、美德章、成长章外,还有()和()。

A、劳动章
B、五星红旗章
C、好朋友章
D、健康章

9.多项选择题《少先队活动课指导纲要》中提到三年级争获“成长章”需要:()。

A、采访科学工作者,在他们的辅导下开展一次学科学活动
B、了解2个以上著名的科学家,能讲讲科学家的故事
C、懂得尊敬父母,体贴父母,学做两项家务活
D、能在家中坚持做家务,在中队会上谈谈体会

10.单项选择题以下哪个不属于校内媒体()

A、宣传栏
B、少先队队室
C、红领巾广播站
D、电视少儿频道

最新试题

2010年6月,在全国少工委六届一次全委会上第一次增选()为全国少工委委员。

题型:填空题

()是少先队最基层的组织单位,也是少先队集体中最机动、最灵活、队员参与率最高的集体。

题型:填空题

大队和中队委员会可以根据工作需要,设()等委员。

题型:填空题

《重庆市少先队辅导员管理实施细则》规定,少先队大队辅导员必须参加由()级以上团委、教委(教育局)、少工委举办的辅导员培训,经考核合格并领取结业证书后持证上岗。

题型:单项选择题

中队委员会根据多数人的意见作出决议开展某项活动,有两个队员不同意这项活动,()

题型:单项选择题

《重庆市“红领巾示范校”建设管理办法(试行)》是()颁布的。

题型:单项选择题

《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)指出,要按照实践育人的要求,以()为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

题型:单项选择题

《重庆市少先队辅导员管理实施细则》规定,农村中小学一般应聘请()名以上少先队校外(志愿)辅导员。

题型:单项选择题

在升国旗仪式上,少先队员要行()

题型:单项选择题

《重庆市少先队辅导员管理实施细则》规定,中、小学每个中队应配备()名专(兼)职少先队中队辅导员。

题型:单项选择题