A、成为传播学的“集大成者”
B、创立传播学的耶鲁学派
C、具有把传播学创建为独立学科的意识
D、以“控制实验法”为基础研究传播学

A、CI
B、VI
C、BI
D、MI

A、公关宣传
B、内部报刊
C、广告宣传
D、企业标识系统宣传

A、书面媒体
B、会议
C、电话
D、计算机通信系统

A、专业化的部门分工
B、职务分工和岗位责任制
C、独立分散的管理系统
D、组织系统的等级制

A、协调成员的活动、规定成员的角色与职责促成群体目标达成
B、保证群体的整体合作
C、维持群体的自我同一性
D、为成员个人提供安全的决策依据

A、关于群体目标和群体规范的合意
B、群体感情
C、群体归属意识
D、从众心理

A、群体满足个人需求的重要手段
B、群体是个人的信息来源和社会安全感的提供者
C、群体是个人表现和实现自我的场所和手段
D、群体对个人有束缚和压抑个性的负面作用

A、强调语言
B、补充或代替语言
C、表达超语言意义
D、控制语言

A、传递和接收信息的渠道多，方法灵活
B、意义更为丰富和复杂
C、双向性强，反馈及时
D、与组织传播相比，是一种制度化传播