A、军事制度
B、司法制度
C、土地授田制
D、上述三项都是
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A、夏朝
B、西周
C、秦朝
D、西汉
A、闭世
B、入世
C、隐居
D、黄老
A、政治体制建设
B、思想体系建设
C、社会制度的构建
D、上述三项都是
A、州县制
B、郡县制
C、分封制
D、诸侯国
A、李斯
B、赵高
C、蒙恬
D、扶苏
A、4.0
B、5.0
C、6.0
D、7.0
最新试题
有学者在评论明清时期的某部著作时说:“一百二十多幅图画,既说明技术,又描写人物,详细地描绘了农业、手工业与交通运输业等各行各业的情景。“这部著作最有可能是()
下图为《西汉成都文翁石室授经讲学图》画像石,刻画了西汉景帝末年蜀郡太守文翁在成都办学讲经的情形。据《汉书·循吏传》记载,文翁通《春秋》,深感蜀地偏远,有蛮夷之风,便“立文学精舍讲堂作石室”,创办了中国第一所地方政府官办学堂——石室精舍。“至武帝时,乃令天下郡国皆立学官,自文翁为之始云。“这反映出当时()
下表是期末复习时教师PPT的内容,据此判断学习的主题应该是()
这部著作首创纪传体通史体裁,叙述了上起黄帝,下至汉武帝年间约三千年的历史。其文字精美,人物刻画生动,不虚美,不隐恶,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。这部著作是()
1964年11月9日,中华人民共和国向世界宣布,将编号为1888(1964,NO.1)的小行星命名为“祖冲之星”。祖冲之在数学上领先世界近千年的成就是()
明清之际的思想家提出批判君主专制制度、“工商皆本”等激进思想,这些思想产生的根源是()
流寓湖南的文学家及其描写湖南的作品在古代湖南文学史上占有重要地位。唐代有一位大诗人,在湖南度过了他一生中的最后两年。他居无定所,来往于今岳阳、长沙、衡阳、耒阳之间,写诗近百首。他的诗风淳朴厚重,反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。他是()
公元前127年,主父偃向汉武帝提出:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”这一提议旨在()
历史图片包含着丰富的历史信息,下列图片资料反映的共同主题是()
战国时期,“天下”一词成为流行词汇。孟子曰:“仁者无敌于天下。”墨子曰:“一同天下。”韩非曰:“令行禁止于天下。”这种现象反映了()