A.婴儿大脑出生时已是成人脑重的50%
B.0~1岁时婴儿脑重增长最快,3岁时相当于成人脑重的75%
C.大脑皮质在出生时,脑的基本结构就已具备
D.在胎儿六七个月时,脑细胞已分化,细胞构筑和层次分化已基本完成
E.到3岁时,脑及其各部分的相对大小和比例已基本类似于成人大脑
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A.0~2岁
B.2~7岁
C.7~11岁
D.12~15岁
E.15岁以上
A.心理发展过程是阶段性的而不是连续性的
B.心理发展各阶段出现的时间是固定不变的
C.心理发展各阶段的出现具有一定次序,从不交叉重叠
D.心理发展的各阶段都有它独特的结构
E.每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件
A.动作的本质是主体通过动作对客体的适应
B.适应的本质在于取得机体与环境的平衡
C.指向于外部的动作是适应,内化了的思维动作不是适应
D.适应是通过同化和顺应实现的
E.适应的过程是不断的平衡一不平衡一平衡的过程
A.主体通过动作对客体的适应
B.先天的成熟
C.后天的经验
D.社会文化一历史的发展
E.力比多的发展
A.班杜拉
B.维果斯基
C.鲁利亚
D.列昂节夫
E.皮亚杰
A.最近发展区
B.教学应当走在发展的前面
C.学习的最佳期限
D.关于智力形成的“内化”学说
E.观察学习
A.心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程
B.“心理活动的抽象概括功能”是心理功能发展的第二个层次
C.“心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次
D.心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约
E.心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果
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