A、红
B、黄
C、绿
D、蓝
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A、眼睛和身体
B、眼睛和心理
C、眼睛和生理
D、身体和心理
A、补色的同时产生,是作为一种感觉发生在观者眼睛中的
B、补色是客观存在的事实
C、色彩和谐的基本原理是不包含互补色的规律
D、以上说法都正确
A、最大的纯度
B、最大的彩度
C、最大的色相
D、最大的明度
A、明度和冷暖
B、明度和彩度
C、明度和面积
D、彩度和色相
A、天蓝的纯色
B、桔红的纯色
C、纯白
D、翠绿的纯色
A、天蓝的纯色
B、桔红的纯色
C、纯白
D、翠绿的纯色
A、灰黑、闷
B、单调、脏
C、含混、软弱
D、生硬、杂乱
A、对比色彩间纯度差的大小
B、可见光波的长短差别
C、色彩对比关系
D、色相对比关系
A、任何一个色相都可以自为主色
B、有一定纯度的色彩,不同程度的色相对比,可以满足人们对色相感的不同要求
C、同类色相对比是同一色相里的不同明度与纯度色彩的对比
D、邻近色相的对比的色相感,要比同类色相对比统一些,单纯些,柔和些,雅致些
A、恰好为零度
B、十五度以上,四十五度以下
C、恰好为九十度
D、恰好一百八十度
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环境设计的目的是为人类创造出()并重的理想生活空间。
环境设计的目的是为人类创造出()与()并重的理想生活空间。
设计批评的对象既可以是设计现象,又可以是()。
对思维做出概念性界定的是()。
传统江南私家园林的营造思想强调()的设计目标。
()阶段是已完成的设计构思在实现其物化存在的实体过程中,设计师必须参与的内容。
传播是通过()来建构意义。
在人类的信息传达与交流活动历史中,()是最普遍使用的视觉符号元素。
影视设计属于多媒体设计,它综合了视觉和()进行四维化的信息传递。
外观表现图是通过()的运用,体现特定空间中物的逼真效果。