A、咨询结束后,心理咨询师与求助者的关系也应终止
B、咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责
C、咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进
D、心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题
B.心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行心理治疗
C.咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
D.部分高级心理咨询师可以使用药物治疗方法
A、道德水平
B、去个性化
C、社会角色
D、环境
A、俊俏或帅气的外貌
B、为人真诚、热情
C、有才但偶犯小错误
D、有才但自视过高
A、自我障碍
B、自我价值保护倾向
C、自我防卫
D、动机性归因偏差
A、微弱性
B、持久性
C、弥散性
D、破坏性
A、观察能力
B、意志品质
C、记忆能力
D、情绪情感
A、信息错构
B、信息干扰
C、自然衰退
D、意识抑制
A、是一种心理准备状态
B、有时会促进问题解决
C、有时会干扰问题解决
D、是已有的知识和经验
A、响度一振幅
B、音色一波形
C、音色一频率
D、响度一频率
A、一致性分布
B、正态分布
C、正偏态分布
D、负偏态分布
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
在本案例咨询中,咨询师认可的近期咨询目标应该是()。
根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解准确的是()。
情绪与行为障碍的学生主要特征表现在()。
为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题实行归类,应该在会谈中注意心理问题的()。
按照柯克的标准,智商在()之间的学生经训练后能生活自理、保护自己免遭危害,适合社区生活,并在他人监护下从事有一定经济收入的工作。
一般来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。
少年期性心理咨询的主要内容包括()。
可能反映求助者社会功能改变的是()。
引发求助者问题的心理原因是()。
在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态,称为()。