如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：（1）A植物在夜间能产生ATP的场所有____________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是____________。（2）A植物在10～16时不吸收CO2的直接原因是____________此时____________（填“能”或“不能”）进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。（3）C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________。

基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图所示，请据图回答：（1）甲是_________，完成图中剪接过程需要_________酶的作用。（2）在上述过程中，遵循碱基互补原则的步骤有：_________。（用图解中字母表示）（3）不同种生物之间的基因能拼接成功，从分子结构角度分析是因为：_________，目的基因在不同的生物细胞中能正确表达，说明了不同生物共用_________。（4）研究发现，番茄体内有一种酶可以抑制害虫的消化功能，现科学家已成功地分离出这种基因并导入到玉米的体细胞中，培育出了具有与番茄相似抗虫性状的玉米植株，在此过程中使用了哪些现代生物科技手段？_________，而玉米这种变异的来源属_________（基因突变，基因重组，染色体变异）。（5）在培育转基因植物时，我国科学家发明了一种“花粉管通道法”，就是利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，将DNA分子注入胚囊中，此过程相当于基因工程操作中的步骤。若把目的基因导入该植物的叶绿体DNA中，则其产生的配子中_________（填“一定”或“不一定”）含有该基因。

如图表示萌发的小麦种子细胞中发生的相关生理过程，A~E表示物质，①~④表示过程。（1）催化①②进行的酶存在于__________，A物质为__________；B物质为__________；C物质为__________；D物质为__________；E物质为__________。（2）当小麦种子的CO2的释放量大于O2的吸收量时，进行的生理过程为__________（填序号）。（3）人体中不可以进行的生理过程为__________（填序号）原因是__________。（4）1mol葡萄糖彻底分解可以产生能量为__________kJ，其中存储在__________molATP中，剩余的以__________形式释放。其彻底分解的总方程式是：__________。

下图是人体某些生命活动调节过程示意图，①~⑤表示相关激素。据图回答：（1）碘是合成激素③的原料，在缺碘时，激素①②的分泌量将_________（2）当吃的食物过咸时，在_________会产生渴觉，此时激素⑤的释放量将_________。（3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，血液中激素③④含量将_________。（4）人在饥饿时，胰岛_________细胞分泌活动增强，其产生激素主要作用的靶细胞是（5）图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是_________（填序号），可以作为神经调节的效应器的内分泌腺有_________。

图1是真核生物细胞呼吸的主要物质变化示意图，①～④表示其中的过程。图2、3分别表示O浓度、温度对植物组织CO释放速率的影响。（1）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等__________氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且__________的过程。（2）图1中，在细胞质基质中进行的过程是__________（填标号），在线粒体中进行的过程是__________（填标号）。图2中O2浓度为a、b时，厌氧呼吸较强的是__________（填“a”或“b”）。（3）人体肌肉细胞厌氧呼吸的终产物是__________（用图1中物质名称回答）。根据图2和图3可知，在蔬菜保鲜储藏中，应采取适当降低氧气浓度和__________的措施。

根据基因分离规律，可以知道F1表现显性性状，F2出现性状分离，且分离比约为3：1。但是这一分离比的实现是有一定条件的。请分析：（1）杂交的两个亲本，必须是__________。（2）相对基因的显性作用必须是__________。（3）杂种F1产生的两种配子必须是__________。（4）F1自交时，雌雄配子彼此结合必须是__________。

下图为某动物体细胞示意图，数字及字母分别表示染色体及其上的基因，请据图回答：（1）该细胞中有__________条染色体，有__________个染色体组。该细胞进行有丝分裂时，其后期有__________条染色体。（2）图中染色体3与染色体__________（填数字）是一对同源染色体；基因A与基因__________互为等位基因。

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题：（1）该食物网中，植物中的能量能通过__________条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为__________；兔与人的种间关系是__________。鼠疫杆菌与人的种间关系是__________。（2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响__________（大于、小于、等于）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争__________（增强、不变、减弱）。（3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的__________（生产者、消费者、分解者），其体内贮存的能量（能、不能）传递给植物。

下图是果蝇体细胞模式图，请根据图回答：（1）该图表示的是__________性果蝇，判断的依据是__________。（2）细胞中有__________对同源染色体，有__________个染色体组。（3）W是红眼基因、w是白眼基因，位于X染色体上。该个体若与另一只白眼果蝇交配后，后代中雌性白眼果蝇占总数的__________。

右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质，请你据图回答下列问题：（1）消化道中参与消化淀粉的消化液有_________。（2）肺泡是气体交换的场所，b气体中的氧从肺泡进入血液时，要穿过_________层上皮细胞。c气体表示_________。其中a、b物质进入组织细胞进行的作用是_________。（3）医生在检验病人的f时，若发现有较多的a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦，则患病的主要原因是_________。（4）其中e表示_________过程。