党的十八大报告指出：“改革开放以来，我们总结发展社会主义民主正反两方面经验，强调人民民主是社会主义的生命，坚持国家一切权力属于人民，不断推进政治体制改革，社会主义民主政治建设取得重大进展，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。”运用“发展社会主义民主政治”有关知识，说明我国实现社会主义民主的制度优势。

简述一下法律的基本特征。

简述一下未成年保护方式有哪些？

简述青少年调节不良情绪的方法。

屈原是我国古代伟大的文学家，他的诗句流传至今几千年，影响了几十代中国人。为了纪念他，形成了端午节划龙舟、吃粽子、点雄黄、对诗歌等风俗，这是中国传统文化的一个重要组成部分，更多地体现了民族文化的传承。同时，屈原一身正气，宁折不阿，是中华民族气节的象征。过端午节应着重对民族精神的弘扬。然而，现在除了吃粽子，其他的风俗已被风蚀殆尽。结合材料，运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何正确认识和对待传统文化。

为深入推进未成年人思想道德建设，中央文明办、教育部、共青团中央等提出，以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我*行动”道德实践活动。根据这一精神，贵州省文明办、教育厅、团省委等在省迅速启动了“做一个有道德的人”的主题实践活动。你*校团委决定参加此次活动，请你参与其中，并完成下列任务：（1）请写出公民基本道德规范的内容，并列举学生中两例不符合其要求的行为。（2）一个有道德的中学生在家里、学校、社会应该分别承担起哪些责任？（3）各班开展“做一个有道德的人”的主题班会，需要做哪些准备工作？

简述一下法的作用。

试用劳动二重性原理说明资本主义生产过程是剩余价值生产过程。

莫言获得诺贝尔文学奖后，各种祝贺、各种敬仰纷至沓来，其作品也在瞬间被一抢而空，真是羡煞旁人。央视在采访莫言时问他是否幸福，诚然，采访者希望得到的答案无疑是肯定的，换做谁，都会觉得自己此时是荣幸的，幸福的。然而莫言却淡然地说了一句：“我不知道。”继而他解释道：“幸福就是什么都不想，一切都放下，身体健康，精神没有任何压力才幸福。我现在压力很大，忧虑忡忡，能幸福吗？但是我要说我不幸福，你就会说太装了吧，刚得了诺贝尔奖还不幸福。”结合材料，从唯物辩证法的本质和核心的角度，分析莫言对幸福感受的合理性。

试述价值规律的作用，并用以阐明我国企业必须注重技术进步，改善经营管理。