单项选择题性的发育开始于()。

A.胎儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.少年期


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1.单项选择题个体身体发育的第二次高峰出现在()。

A.乳儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期

3.单项选择题在青少年时期,几乎人人都萌发了成功的欲望,勾画过朦胧而美好的理想蓝图,但并不是每个人都如愿以偿,一个很重要的原因,就在于()。

A.有没有好的智力水平
B.有没有鲜明的个性品质
C.有没有坚强的意志和良好的性格,能不能经得起困难的磨砺
D.有没有良好的学习生活环境.顺境有利于人的成长

4.单项选择题有位初中同学这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落下来像泄了气的皮球。”“上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这些情绪表现说明()。

A.初中学生的情绪不需要控制
B.初中学生的情绪都是反复无常的,其心理是无法认识的
C.初中学生的情绪都是无缘无故的,是无法进行调节的
D.初中学生的情绪特点是丰富而强烈的,但是很不稳定

6.单项选择题下列不属于青少年友谊特点的是()。

A.选择性
B.亲密性
C.稳定性
D.不稳定性

8.单项选择题青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为()。

A.自我意识减弱
B.情绪波动平缓
C.性别意识加强
D.与父母关系亲近

10.单项选择题有人说,法律使人不敢违法,道德使人不愿违法。“道德使人不愿违法”充分说明()。

A.道德和法律都是人们的行为规范
B.道德约束人们最基本的行为
C.法律和道德都由国家强制力保证实施
D.道德对法律有促进作用

最新试题

简述青少年调节不良情绪的方法。

题型:问答题

莫言获得诺贝尔文学奖后,各种祝贺、各种敬仰纷至沓来,其作品也在瞬间被一抢而空,真是羡煞旁人。央视在采访莫言时问他是否幸福,诚然,采访者希望得到的答案无疑是肯定的,换做谁,都会觉得自己此时是荣幸的,幸福的。然而莫言却淡然地说了一句:“我不知道。”继而他解释道:“幸福就是什么都不想,一切都放下,身体健康,精神没有任何压力才幸福。我现在压力很大,忧虑忡忡,能幸福吗?但是我要说我不幸福,你就会说太装了吧,刚得了诺贝尔奖还不幸福。”结合材料,从唯物辩证法的本质和核心的角度,分析莫言对幸福感受的合理性。

题型:问答题

党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路……”(1)请从“文化的作用”角度,指出坚持社会主义先进文化前进方向对建设社会主义文化强国的作用。(2)运用文化生活的相关知识,请你为我国建设社会主义文化强国提出几个合理性措施。

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简述青少年心理发展的特点。

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试用劳动二重性原理说明资本主义生产过程是剩余价值生产过程。

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党的十八大报告指出:“改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面经验,强调人民民主是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民,不断推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路,为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。”运用“发展社会主义民主政治”有关知识,说明我国实现社会主义民主的制度优势。

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简述一下法的作用。

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试述价值规律的作用,并用以阐明我国企业必须注重技术进步,改善经营管理。

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对于治理雾霾,国外城市有不少可供借鉴的经验。如洛杉矶就成功地实现了消除烟雾,还公众蓝天。这座美国的“烟雾城”花费了将近70年的时间才初见成效,共有十多个市职能部门参与其中,制定了五大步骤和二十二个环节。空气质量的改善需要锲而不舍的精神,是一场旷日持久的战争。治理的阶段性成果很大程度上被发展带来的排放增量所抵消。洛杉矶的雾霾治理就多次受到来自利益集团和社会团体的重重阻力,在严格的立法、执法的推动和民众的广泛参与下,才最终取得了这场环保革命的胜利。材料中洛杉矶治理雾霾的过程是怎样体现唯物辩证法的发展观的?

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屈原是我国古代伟大的文学家,他的诗句流传至今几千年,影响了几十代中国人。为了纪念他,形成了端午节划龙舟、吃粽子、点雄黄、对诗歌等风俗,这是中国传统文化的一个重要组成部分,更多地体现了民族文化的传承。同时,屈原一身正气,宁折不阿,是中华民族气节的象征。过端午节应着重对民族精神的弘扬。然而,现在除了吃粽子,其他的风俗已被风蚀殆尽。结合材料,运用文化生活的有关知识,谈谈我们应该如何正确认识和对待传统文化。

题型:问答题