单项选择题课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体组织的，但它们的共同之处在于（）。
A.都是受教学计划、教学大纲规范的
B.都是学生自愿选择的
C.都是有目的、有计划、有组织的
D.都是师生共同参加的
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1.单项选择题在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。
A.辅导作用
B.纽带和桥梁作用
C.领导作用
D.支配作用
2.单项选择题教师的知识结构应具有（），才可能更富有针对性地教育学生。
A.教育知识
B.科学知识
C.学科知识
D.普通知识
3.单项选择题班主任了解学生最基本的方法是（）。
A.淡话法
B.观察法
C.问卷法
D.实验法
4.单项选择题学生管理的终极目的是（）。
A.学业成功
B.人性完善
C.适应社会
D.身心健康
5.单项选择题美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式，即"经验+（）=成长"。
A.行动
B.反思
C.勤奋
D.努力
6.单项选择题"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话反映了教师工作的什么特点？（）
A.艰苦性
B.创造性
C.主体性
D.示范法
7.单项选择题从工作性质上看，教师职业是促进个体（）的职业。
A.自然化
B.现实化
C.社会化
D.自由化
8.单项选择题"教育有法，但教无定法"，这句话反映了教师劳动具有（）的特点。
A.连续性
B.创造性
C.长期性
D.示范性
9.单项选择题通过艺术欣赏、艺术观摩，以及自身的艺术实践，使学生获得审美知识，树立正确的审美观点，发展对艺术的兴趣和创作才能的兴趣小组属于（）。
A.技术小组
B.学科小组
C.艺术小组
D.体育小组
10.单项选择题教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这是说教师的观察力具有（）。
A.客观性
B.全面性
C.精密性
D.敏锐性
