单项选择题当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时处于（）。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.任务促成的纪律
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1.单项选择题班集体形成的主要标志之一是（）。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划
2.单项选择题把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。
A.目标管理
B.常规管理
C.平行管理
D.民主管理
3.单项选择题履行班主任的工作职能，最为重要的是（）。
A.教学意识
B.育人意识
C.成就意识
D.创新意识
4.单项选择题教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。
A.参加自学考试
B.参加函授、电大课程学习
C.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
D.脱产学习
5.单项选择题课外活动是课堂教学的重要补充，其优势在于（）。
A.增加师生互动
B.巩固学生知识
C.改进教学方法
D.发展学生个性
6.单项选择题中国最早采用班级组织形式的是（）。
A.京师大学堂
B.福建船政学堂
C.京师同文馆
D.南洋公学
7.单项选择题普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。
A.深化课堂教学
B.培养竞赛人才
C.因材施教，发展青少年个性特长
D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
8.单项选择题教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。
A.主体性
B.复杂性
C.示范性
D.长期性
9.单项选择题世界最早的独立的师范教育机构产生于（）。
A.法国
B.英国
C.德国
D.美国
10.单项选择题教师作为一种历史悠久的社会职业，其产生始于（）。
A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.封建社会初期
D.资本主义社会初期
