单项选择题规范是集体生活中不可缺少的（）。
A.内容
B.方式
C.途径
D.准则
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1.单项选择题教师提高研究技能的三种途径是（）。
A.自主、合作、探究
B.阅读、合作、行动研究
C.学习、讨论、创新
D.兴趣、发现、研讨
2.单项选择题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。
A.联合群体
B.松散群体
C.正式群体
D.非正式群体
3.单项选择题教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）。
A.个人价值和社会价值
B.主体价值
C.创造价值
D.教育价值
4.单项选择题研究表明，学生的座位安排对学生接受课堂教学的效果（）。
A.有影响
B.没有影响
C.几乎没有影响
D.有实质性影响
5.单项选择题建立班集体最重要的原则是（）。
A.目标一致的原则
B.可接受性原则
C.和谐发展原则
D.有利于教育的原则
6.单项选择题对班主任来说，建立班集体最基本的工作环节是（）。
A.教育个别学生
B.评定学生操行
C.强化集体氛围
D.了解和研究学生
7.单项选择题当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时处于（）。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.任务促成的纪律
8.单项选择题班集体形成的主要标志之一是（）。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划
9.单项选择题把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。
A.目标管理
B.常规管理
C.平行管理
D.民主管理
10.单项选择题履行班主任的工作职能，最为重要的是（）。
A.教学意识
B.育人意识
C.成就意识
D.创新意识
