A.因果分析
B.要素分析
C.层次分析
D.网络分析
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你可能感兴趣的试题
A.以学生为中心
B.以书本为中心
C.以课堂为中心
D.以教师为中心
A.演示实验
B.学生独立实验
C.课外实验
D.参观
A.教学效果
B.教学过程
C.教案
D.考试分数
A.班级
B.学习小组
C.年级
D.学校
A.知识目标
B.情感态度与价值观目标
C.能力目标
D.技能目标
A.观察法
B.调查法
C.分析法
D.测试法
A.日常术语
B.专用语言
C.教学术语
D.教师术语
A.语音和吐字
B.音色和音域
C.语调和节奏
D.词汇和语法
A.概念图不包含交叉连接
B.概念图不包含具体事例
C.概念图是按递进的形式表现的
D.概念图表达的是学习者个人对特定事物的理解
A.模拟实验
B.探究性实验
C.定性实验
D.定量实验
最新试题
某种鱼背鳍前端的球状物内生活着发光细菌,细菌的养料是该种鱼的分泌物,细菌发光能够使这种鱼捕到更小的鱼。这种鱼和背鳍上的发光细菌的关系是()。细菌发光所需能量直接来源于()。小鱼游向发光处的反应叫做()。
人类的各亚种在体质上的特征差异是由于人类在一定的地域内长期适应当地的自然环境又经过长期的()
昆虫体色适应性的形成是()的结果,它是通过()来实现的。
达尔文进化论认为:生物的变异一般是()的,而()是定向的,生物的适应是()的结果,它是通过()来实现的。
东北虎和华南虎分别生活在我国的东北地区和华南地区,这两个地区之间的辽阔地带就起到了()
甲硫磷曾是防治棉蚜的一种效果很好的农药,经十几年的连续使用,现在生产的甲硫磷按规定浓度使用已不能全部杀死棉蚜了,棉蚜()的产生,其根本原理是()的结果,甲硫磷则只是作为环境中的一种因素对棉蚜产生的()变异起选择作用。
生物进化的动力和决定生物进化方向的是()
下列哪一项比较正确的解释生物进化()
生活于内蒙古等地草原上的一种羚羊,四肢细长有力,奔跑极快,这一特征的形成,按达尔文学说,下列解释正确的是()
下列关节中,灵活性最大的是()。