A.配置性评价
B.实作评价
C.诊断性评价
D.形成性评价
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A.知识背景
B.认知水平
C.学习能力
D.学习方法
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.终结性评价
A.学生自主式教学策略
B.教师主导式教学策略
C.师生互动式教学策略
D.教师控制式教学策略
A.分析学生
B.分析教材内容
C.选择教学策略
D.选择课程资源
A.教学目标
B.教学过程
C.学生特征
D.教材版本
A.教学对象分析
B.教学内容分析
C.教学与学法的设计
D.教学目标的编制
A.行为主体
B.行为动词
C.行为条件
D.表现程度
A.直观性原则
B.启发性原则
C.实践性原则
D.理论联系实践原则
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段
A.氛围强化
B.服饰强化
C.环境强化
D.动作强化
最新试题
下列关于马进化过程的叙述中,符合达尔文学说的观点是()
上述进化过程表明,自然选择的动力是(),自然选择的结果是()。
蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,却共同生活在一起,这种现象生物学上称为()。
下列实例中,属于受光照条件影响的是()
下列关节中,灵活性最大的是()。
同样是受精卵,有的发育为蜂王,有的发育为工蜂,这一事实说明:生物的性状除受遗传物质控制外,同时还受()的影响。
世界杯足球比赛正在巴西举行,赛事精彩纷呈,从运动系统的组成来看,运动的动力来自()。
随着环境的不断改变,一些颈和前肢长些的个体,能够吃到树上高处的叶子,在缺乏青草的时期,颈和前肢长的个体,在()中获胜,得以生存、繁衍。这样,环境对长颈鹿起了()作用,而这种作用是()的,它决定着生物进化的()。
许多将要孵出的幼蜂中,通常有多只将发育成蜂王(即“王储”),但最先孵出的那只蜂王出来后的第一件事,便是将那些即将孵出的“王储”杀死在“襁褓”之中,这种现象生物学上称为()。
人以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起()。