A.诊断性 B.主观性 C.终结性 D.形成性
A.智育发展 B.心理发展 C.全面发展 D.德育发展
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请回答:上述材料体现出哪种教学反思方法?这种教学反思方法有何特点?
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。
不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于评价任务类型的是()。
回答问题:1.您认为该校对教师的评价是否体现了发展性评价的原则?2.您认为应该如何进一步完善和改进对教师的评价机制,以更加客观、公正地评价教师,更好地调动教师的积极性?