问答题

分析作品《噢,苏珊娜》。要求:
(1)调式调性。
(2)曲式分析。
(3)旋律特点。


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贝多芬的《第九(合唱)交响曲》中的《欢乐颂》,是根据德国诗人()的诗谱曲而成的。

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由郑律成作曲的一首歌这样唱道:“我们的从伍向太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的希望。”这首歌是()。

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在音乐教学中,通过生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,使学生的想象力和创造性思维得到发展,上述描述中体现了()思想。

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锅庄是()的舞蹈。

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()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。

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咬字吐字属于十三辙中“灰堆”辙的是()。

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