A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
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A.对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎
B.请每一位与会者进行自我介绍
C.鼓励每个小组成员发言
D.对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈
E.当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束
A.您今天吃过药了吗
B.您是河北人吧
C.您是怎样看待自己的病情的
D.您是在哪里做的检查?检查结果如何
E.睡了一晚上,您一定觉得好多了吧
A.根据传播者的特点,选择恰当的传播渠道
B.树立良好的形象
C.收集、选择对传播者有价值的信息
D.根据传播者的兴趣爱好,不断调整传播行为
E.根据传播者的特点,选择正确的传播媒介
A.是全身心的传播
B.在传播中,情感信息的交流占重要地位
C.在传播过程中,无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受信息
D.以个体化信息为主
E.在传播过程中,对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改
A.以疾病为中心
B.以患者为中心
C.以社区为中心
D.以生活方式为中心
E.以健康为中心
A.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
B.你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的吗?不许你再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了
C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了
E.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?还想不想治好病了
A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题
B.重点内容应适当重复
C.谈话的速度要适中
D.在谈话过程中可以适当停顿,以给对象思考、提问的机会
E.注意对方的反馈
A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人以上
E.15~20人
A.人际传播
B.群体传播
C.大众传播
D.组织传播
E.自我传播
A.动态体语
B.仪表形象语
C.同类语言
D.时空语言
E.反馈语言
最新试题
属于口头传播的是()。
小组讨论时,适宜的小组人数一般为()。
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某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握“上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,磨牙面上来回刷,里里外外都要刷”的科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。这次健康传播活动的日期宜选择在()。
在个人与个人之间进行面对面的直接的信息交流,属于传播活动中的()。
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下列属于模糊性反馈行为的是()。
“您是不是也同意我们大家都支持的第一种方案呢?”这种提问方式是()。
下列对人际传播特点的描述不正确的是()。
将健康问题提到各级各部门的议事日程上,促进健康公共政策的多样互补,使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任,属于健康促进领域中的()。