A、没有独裁主义
B、没有解决德国发展的生存空间问题
C、德国经济政策缺少针对性
D、德国文化的落后
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A、1918年
B、1923年
C、1939年
D、1938年
A、法西斯主义
B、独裁主义
C、种族主义
D、现代主义
A、帝国主义
B、法西斯主义
C、种族主义
D、恐怖主义
A、专政主义
B、希特勒运动
C、独裁运动
D、二次大战
A、启蒙主义者
B、民主主义者
C、马克思主义者
D、纳粹分子
A、李
B、冯
C、布
D、福
A、政治方面极端保守
B、主张君主专制
C、反对农业采取保护主义
D、崇尚武力
A、自由民主制度的传统
B、自由民主传统被国家各个阶层广泛接受
C、自由民主传统没有收到现有阶层的对立
D、以上都是
A、作战容克
B、宫廷容克
C、议院容克
D、乡村容克
A、希特勒
B、施莱歇尔
C、兴登堡
D、布吕宁
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学完“走向近代”后,某同学了思维导图(下图),其中“?”处是()
马克思坚信资本主义因不可调和的因素将被一种新型的社会主义社会代替。这一论断的依据是()
下表人类文明成果与认识搭配正确的是()
8世纪后期,日本显赫的藤原家族实行“两头政治”,一边担任行政和军事的高级职务,另一方面又劝说天皇过奢侈的隐居生活。“两头政治”使日本逐渐出现()
从《权利法案》摘选内容(图)中可推导的信息是()
某同学在阅读时整理了如下笔记,他阅读内容的主题是()
某历史小组在讨论时,内容涉及手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断,他们讨论的主题是()
《罗马民法大全》规定:“为了保证遗产的真实性,以免发生欺诈,除了上列这些程序外,朕又以宪令补充规定,继承人的姓名须由遗嘱人或证人亲笔书写,一切都应依照宪令的明文办理。”这体现了罗马法()
646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的()
19世纪,恩格斯在观察英国工人阶级的状况所作的报告中写到:工资较多的工人,饭桌上每天都有肉;如果挣钱较少,面包和土豆就要吃多一点;在工资最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供应()