A.自愿型服务对象
B.现有服务对象
C.目标服务对象
D.非自愿型服务对象
E.潜在服务对象
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你可能感兴趣的试题
社会工作常用的评估类型有()。
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
A.界定服务对象的问题
B.激励服务对象并促进服务对象进入角色
C.促进和诱导服务对象的改变
D.澄清社会T作者和服务对象的角色期望和义务
E.实施介入计划
机构提供的服务与()的期望两者之间具有较大的一致性。
A、A
B、B
C、C
D、D
接案时要注意()。
A、A
B、B
C、C
D、D
E、E
决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。
A、A
B、B
C、C
D、D
E、E
A.转介其他服务
B.自己学习心理学,帮助小芳
C.终结服务
D.进入下一个助人阶段
A.倾听
B.沟通
C.主动介绍自己
D.询问
那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被称为是()。
A、A
B、B
C、C
D、D
A.合作关系
B.服务关系
C.专业关系
D.帮扶关系
社会工作实务的通用过程包括()六个阶段。
A、接案、预估
B、计划
C、介入
D、设计、设施
E、评估、结案
最新试题
根据服务对象的来源按照寻求服务时的意愿可以把服务对象分为()。
韩路来到某社会工作机构求助,社会工作者小黄负责接案。小黄要与韩路进行接案面谈,则小黄的主要任务是()。
社会工作者采用的个案工作的特点包括()。
决定服务对象问题的优先次序时需要注意()。
在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。
夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于()。
小张一直是一个品学兼优、乐观向上的学生,但是,六年级时,小张的父母离婚,此后,小张变得沉默寡言,学习成绩也不断下滑。班主任注意到这一情况,带小张向专门的社会工作者寻求帮助,请问,小张这一服务对象属于()。
某夜,社会工作者张娜在单位值班,接到一位女孩向单位“心理热线”打来的电话说:“我痛恨这个世界,我不想活了。”这时张娜应该怎么做?()
经过初步接触,达成初步协议的主要内容不包括()。
社会工作者小周对服务对象琳琳说:“如果按照现在你选择的目标去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”小周进行的程序和工作是()。