A、不变
B、发生变化
C、可能变,也可能不变
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A、15.05
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C、105.05
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B、8.00
C、0.80
A、变大
B、变小
C、大小不变
A、<
B、>
C、=
A、十位上的0能去掉
B、十分位上的0能去掉
C、千分位上0能去掉
A、3.05
B、4.00
C、0.65
A、0.040
B、0.04
C、0.40
A、10.00
B、10.0
C、10.000
A、1.0
B、1.60
C、1.0600
最新试题
在各学段中,数学课程安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”和()。
在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生交流过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于()资源。
北美洲与南美洲的分界线是()。
下列盆地中,物产丰富,农耕发达,有“紫色盆地”之称的是()。
依次填入下列各句括号处的词语,最恰当的一项是()。①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来,()难以相信。②中山装作为宝贵的文化遗产,申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功,()申报成功,中山装的保护工作必将更加受益。③()去年江水泛滥的严重教训,工程局组织力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。
下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2.5()。
下列植物中,()属于茄科的植物。
发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()。
某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白,介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的()。