“它以充满激情的艺术形象来表现理想追求、主观情感和某种社会心理。它的基调是：对新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望认识新事物的那种烦躁不安的神经质的向往”。材料中的文学形式（）。

1975年，苏联的工业总产值已达到美国工业总产值的80％以上，而农业总产值则达到了85%，尤其是苏联的电力、原油、钢等产量，均大幅度超过了美国，国民生产总值由1950年相当于美国的33％上升到1975年的53%，成为当时世界第二经济大国。这一成就的取得主要是由于苏联的改革（）。

朱熹将一个人的教育分成“小学”和“大学”两个既有区别又有联系的阶段，八至十五岁为小学教育阶段，其任务是培养“圣贤坏璞”，十五岁以后为大学教育，其任务是在“坯璞”的基础上再“加光饰”，重点是“教理”。据此可知（）。

普通高中历史课程的目标是坚持落实立德树人的根本任务。学生通过历史课程的学习，形成历史学科核心素养，得到全面发展、个性发展和持续发展。以下不属于历史学科核心素养的是？（）

《礼记·大学》载：“所谓治国必先齐其家者：其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以便众也，”这主要体现了（）。

博洛尼亚大学被誉为“现代大学的源头”。哥白尼在校期间学习了天文观测技术和古希腊天文学理论，提出了“日心说”。“无线电之父”马可尼在校期间成功用电磁波进行约2公里距离的无线电通讯实验。这反映了（）。

1799年，英国政府出台了《反结社法》，以强力干预手段来应对日益发展的劳资冲突。但迫于各方压力，1824一1825年间，《反结社法》被废除。促成这种转变的原因是（）。

某教师在讲解鸦片战争一课时，展示了《南京条约》的原始条文节选，提问这些条约内容损害了中国什么权益，最后得出鸦片战争的影响，请问这位教师运用了什么教学方法？（）

鸦片战争之后，马克思曾断言不平等条约不能扩大英国和欧美对华的输出。1847年，欧洲爆发经济危机。英国议会选出的专事中英贸易调查组得出的结论是：用银子来支付鸦片足以使华人的一般贸易遭受巨大损失，而丝和茶则能抵偿其余商品的价值。材料可用来研究（）。

自1950年1月10日，中华人民共和国中央人民政府果断地采取了如下措施：先后收回了美、法、英等在中国的兵营；宣布由中国政府管制对外贸易，实行进出口许可证……这些措施体现了中华人民共和国成立初期的哪一外交方针？（）