A.工业文明正在以其独特优势席卷世界
B.文明在走向统一的过程中呈多元状态
C.不同文明在发展中仍保留其原有特征
D.不同文明在发展中不断相互吸收、融合
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A.马克思阶级斗争理论的影响
B.自由放任的经济政策兴起
C.传统精密制造业吸引投资意愿
D.新型工厂制产生
A.英国《权利法案》
B.美国1787年宪法
C.俄国十月革命
D.中国新民主主义革命
A.“光荣革命”后,英国社会进入稳定发展时期
B.海上霸主地位的确立使英国占据贸易优势
C.圈地运动为英国工业发展扩大了国内市场
D.工业革命的完成,提高了英国商品的技术含量
A.如何以实验为主要方式,证实外力是改变事物运动状态的原因
B.如何以数学为表达形式,运用理智建立普遍法则来解释物质世界
C.如何以推理为主要方式,提出空间和时间的性质取决于物质运动
D.如何以数学为表达形式,假说辐射是由具有能量的量子来实现的
A.传统先进文化的弘扬
B.资本主义市场的拓展
C.资产阶级文化的兴起
D.意大利经济地位的提升
A.文艺复兴时期的思想家
B.宗教改革的领导人
C.启蒙运动时代的思想家
D.近代科学的奠基人
A.意大利的文艺创作遭到新航路开辟和宗教改革的扼杀
B.此二人是阻断意大利文艺复兴进程的罪人
C.意大利因此失去了进行文学和艺术创作的财源
D.此二人引导意大利的文艺创作走上邪路
A.批判雅典民主制的弊端
B.赞同知识为少数人掌握
C.认为知识与美德都重要
D.强调判断标准就是知识理解
A.对雅典民众的思想解放起了积极作用
B.某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现
C.为建立资本主义政治制度做了思想和理论上的准备
D.促进了希腊文化的发展
A.为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器
B.为资本主义经济的发展提供了法律形式
C.为资产阶级的民权理论提供了思想渊源
D.为资产阶级国家的法律体系树立了楷模
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最新试题
自1950年1月10日,中华人民共和国中央人民政府果断地采取了如下措施:先后收回了美、法、英等在中国的兵营;宣布由中国政府管制对外贸易,实行进出口许可证……这些措施体现了中华人民共和国成立初期的哪一外交方针?()
朱熹将一个人的教育分成“小学”和“大学”两个既有区别又有联系的阶段,八至十五岁为小学教育阶段,其任务是培养“圣贤坏璞”,十五岁以后为大学教育,其任务是在“坯璞”的基础上再“加光饰”,重点是“教理”。据此可知()。
普通高中历史课程的目标是坚持落实立德树人的根本任务。学生通过历史课程的学习,形成历史学科核心素养,得到全面发展、个性发展和持续发展。以下不属于历史学科核心素养的是?()
欧美某一时期的文化是“近代历史上人们对科学理性、物质主义带来的异化现象的一次彻底的检视和清算,它颠覆了西方资本主义旧的价值理性,以强烈的反叛精神构建了一个新的文化模式。”与这一特征相符合的文学作品是()。
《世界文明史》记载“罗马公民最可贵的特权就是他的身体、财产、权利受法律保护。它在涉讼之时可不受刑罚或粗暴对待,罗马法最值得赞美的是它保护个人对抗国家。”材料表明,罗马法的价值主要在于()。
鸦片战争之后,马克思曾断言不平等条约不能扩大英国和欧美对华的输出。1847年,欧洲爆发经济危机。英国议会选出的专事中英贸易调查组得出的结论是:用银子来支付鸦片足以使华人的一般贸易遭受巨大损失,而丝和茶则能抵偿其余商品的价值。材料可用来研究()。
这是一组大型声乐套曲:“健儿巧渡金沙江……铁索桥上显威风……雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的直接原因是()。
史料教学法是指在历史教学过程中,教师指导学生对相关的史料进行处理,使学生自主地从材料中获取历史信息,并利用这种信息完成对历史探究的一种教学方法。以下关于一手史料和二手史料说法正确的是()。
某教师在讲解鸦片战争一课时,展示了《南京条约》的原始条文节选,提问这些条约内容损害了中国什么权益,最后得出鸦片战争的影响,请问这位教师运用了什么教学方法?()
梭伦改革颁布的《解负令》规定,废除雅典公民以人身作抵押的一切债务,禁止再以人身作抵押借债,在公民中取消债务奴隶制,由国家出钱把因无力还债而被卖到异邦为奴的人赎回。《解负令》的颁布()。