A.把握主要矛盾才能抓住问题关键
B.从整体着眼才能把握局部的性质
C.矛盾同一性和斗争性相互依存
D.矛盾普遍性和特殊性相互联结
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A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.看问题要分清主流和支流
B.承认矛盾客观性,正确对待矛盾
C.既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾
D.抓主要矛盾,抓中心,抓关键
A、要把握适度原则
B、办事情要抓重点
C、办事要抓住时机,促成飞跃
D、要坚持一分为二的观点
A、事物是变化多端,难以预料的
B、遇事三思就能逢凶化吉月
C、矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化
D、真相只对事物本质的反映,假相是时事物本质的掩盖
A、外因推动着事物的变化
B、联系是事物存在的基本条件
C、发展是前进性和曲折性的统一
D、事物变化呈现规律性的表现
A、事物是变化发展的,要创新不可守旧
B、发展就是新事物全盘否定旧事物
C、事物发展是前进性和曲折性的统一
D、新出现的事物变化总比旧事物优越
A、实践是认识的最终目的
B、实践是检验认识正确与否的唯一标准
C、实践是认识的唯一来源
D、实践是认识发展的动力
A、⑴⑵⑶
B、⑴⑵
C、⑴
D、⑴⑶
A、实践是认识的来源
B、书是知识的源泉
C、科学的发展需要想象
D、要爱护环境
最新试题
.时代是思想之母。新时代中国特色社会主义思想是在当代中国的历史性实践中生成的,具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩,体现了中国特色社会主义进入新时代的时代逻辑及其本质特征。材料蕴含的哲理是()。①真理在发展过程中不断地超越自身②认识的真理性需要经受实践的检验③真理是主观与客观的具体的历史的统一④认识受到认识对象本质暴露程度的制约
2019年5月23-29日,美日韩澳在太平洋海域举行代号为“太平洋先锋”的联合军演。美国伊朗紧张局势升级,美拟向中东增派1500名军人。材料表明()。①和平问题是事关人类安全的重要课题②强权政治和新干涉主义威胁世界和平③经济全球化加强美日韩澳四国的联系④中国是维护世界和平安全的重要力量
“生存还是毁灭,这是一道永恒的选择题。以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择,选择无处不在。”面对人生道路,我们应()。①做出理性判断,科学选择②超越自身能力,敢于选择③突破条件制约,大胆选择④把握时代脉搏,主动选择
结合材料一,从文化生活的角度,说明央视打造《中国诗词大会》的文化价值。
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高中思想政治课程的教学要运用多种方式、方法,引导学生自主学习、合作学习和(),强调学生的活动体验是其思想政治学科核心素养发展的重要途径。
“不听劝阻‘任性’出国旅游”,“不顾他人、随意阻拦高铁”……这些事件让“巨婴式公民”一词火了,他们剥离自己对自我的主体责任,像个孩子一样要求国家照顾,打破公民与国家之间平等的契约关系。避免成为“巨婴式公民”,需要公民()。①依法积极参与管理国家事务和社会事②坚持公民在法律面前一律平等的原则③履行维护国家安全、荣誉和利益的义务④坚持个人利益与国家利益相结合的原则
买新车要交定金排队,买iPad也要等候……这种“饥饿营销”的做法是通过限制供货量,造成供不应求的热销现象,把潜在的消费者吸引过来,从而提高售价,赚取更高的利润。“饥饿营销”是一把双刃剑。如果某企业过度制造市场“饥饿”,进而提高产品售价,当产品的价格提高到消费者接受不了或不愿接受的程度时,就会感到自己被企业愚弄,严重时消费者还会“憎恨”企业。这其中蕴含的哲理是()。①矛盾普遍性与特殊性相互联结②质变是量变的必然结果③整体和部分相互影响,相互制约④矛盾双方相互吸引,相互联结又相互排斥,相互对立
为进一步加快文物数字化建设,创新“让文物活起来”的多样模式,国家文物局与百度公司共同启动“用科技传承文明,AI博物馆计划”,构建中华五千年文明智慧网络传播矩阵,加深公众对中华文明成果的了解与认同。以著名的兵马俑为例,只要用百度APP对它拍个照,图像识别、AR技术就能让兵马俑“活”起来,提升游客的游览体验。结合材料,运用文化生活知识,说明科技在传承文明中的作用。
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