A.应试教育回潮的种种表现
B.教育结构滞后的种种表现
C.单一育人模式的悲壮一幕
D.恶性育人事件的不断升级
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.家长要注意学习教育理论,统一教育思想。
B.家庭内部要主动配合。
C.出现矛盾,背着孩子协调。
D.夫妻教育要一致。
A.要帮助孩子精心选择艺术作品
B.加强孩子自制力的培养
C.对孩子看电视要适当节制
D.对孩子的艺术欣赏要加以指导
A.兴趣是陶冶情操的媒介
B.兴趣可以激发学习的潜力
C.兴趣是走向成功的动力
A.高强度的学习使孩子压力过大,导致厌学
B.自己没有选择和做主的权利,被动学习或做事,养成孩子不思进取的惰性心理
C.本来对某一领域有兴趣的,因为家长的强行逼迫,过多要求,反而失去兴趣,易产生逆反心理
D.孩子在从众的环境下失去行为准则,失去判断力,没有主见,不会思考;缺乏自我审视、自我衡量的意识;缺乏创新意识,人云亦云
A.通过学习,父母是否能自我改变:转变教育观念,更新评价孩子标准的人才观,建立新型亲子关系的亲子观,转变教育行为和态度的教育观
B.家庭成员之间和谐的人际关系建立,夫妻之间和亲子之间双向沟通与交流讨论
C.家长对孩子在学习碰到困难、遇到挫折时对孩子的欣赏、鼓励和情感支持
D.家长有能力辅导孩子写作业
E.家长能合理配置时间,每天每周能有共同时间,与家人共同活动和共同分享交流
A.比较
B.唠叨
C.粗暴
D.抱怨
A.认知障碍
B.情感障碍
C.交往障碍
D.人格障碍
E.能力障碍
A.自我激励
B.自我认识
C.自我评价
D.自我肯定
E.自我反省
A.训练必须是反复训练
B.训练必须是劳逸结合
C.训练必须是严格训练
D.训练必须是残酷的训练
A.隔代溺爱严重
B.容易放任自流
C.孩子较孤独
D.父母有分歧,孩子遭罪
E.矛盾多
F.易形成“代沟”
最新试题
婴儿成长到()的时候,脑的基本结构就已经具备了。
糖宝是个8个月大的婴儿,妈妈说她的生活习惯没有规律可循,抚养她的过程很辛苦困难,如果她哭了,就会特别难以安抚好,按照妈妈的描述糖宝属于()的婴儿。
以下不属于青少年心理幼稚性表现的是()
()的出现会引起6~8个月婴儿不同程度的焦虑。
南南是个刚出生的婴儿,妈妈发现她时不时地就会仰头、挺身、双臂伸直、手指张开,然后弯身收臂,紧贴胸前,作搂抱状,南南的这种情况一般称之为()
分辨理解是非、善恶属于()
婴儿的情绪表达有助于他们与看护者进行交流并建立起情感纽带,婴儿和父母交往时最明显的情绪表达是(),这也是婴儿情绪交流的最初形式。
胎儿期(8-40周)是孕期发育最后一个阶段,也是发育过程中最长的一个阶段,这一时期出现会出现一个重要的发育特征,被表现为胎动和反射活动两种类型,这个发育特征就是()
()是指你在不断的回忆过去的错误,进行自我批评和悔恨,你把时间变成了你自我感觉的一部分。
()只能促进或延缓儿童的心理发展,而不能对儿童的心理发展起决定性的作用。