A.指导个人建立各种社会关系
B.对其具有强烈的认同感和归属感
C.成员具有某些共同特征
D.成员之间存在着复杂的社会交往关系,在交往中彼此发生影响
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A.独特性
B.需求性
C.社会性
D.功能性
A.专业团体
B.和谐社会
C.社会制度
D.价值观
A.主导方向
B.基本目标
C.核心思想
D.主要功能
A.缓解服务对象的矛盾
B.对服务对象的授权和增能
C.为服务对象提供物质帮助
D.为服务对象提供心理咨询
A.矫治服务
B.企业社会工作
C.心理健康服务
D.社会救助
A.《伊丽莎白济贫法》
B.《伤残和养老金保险法》
C.《社会保障法案》
D.《新救济法》
A.显功能
B.潜功能
C.负功能
D.正功能
A.社会福利制度
B.社会保障制度
C.社会经济制度
D.社会法律制度
A.文化特色
B.权力结构
C.人口状况
D.地理环境
A.行动照顾
B.整体关怀
C.心理支持
D.生活照顾
最新试题
下列做法中,能够体现社区工作特点的有()
某社区工作站建立初期,面对社会工作发展的新需求,一线社会工作者感到压力很大有时会产生焦虑。挫折和无意义感,影响了工作积极性。针对此种情况,社会工作督导者老李开展了每周一次的团体督导,并在督导过程中充分运用了团体督导的技巧,下列老李的做法中,属于采用团体督导主持技巧的有()
社会工作者小王在与督导者老李会谈时,表示自己在为辍学青少年提供个案辅导过程中看不到服务对象的改变,因此感到沮丧,甚至害怕再接触此类个案。从支持性督导的角度看,老李的督导重点是()。
关于社区资源维系原则的说法,正确的是 ()
某街道办事处向社会工作服务机构购买服务,内容是为辖区内的社区工作者提供社会工作专业培训。该机构设计了一系列课程,旨在帮助社区工作者内化专业价值,理解专业伦理和丰富专业知识,从提升社区工作者专业知识素养的角度来看,该课程内容包括()
社会工作者运用个案研究方法可以实现多元研究目标,下列研究目标中,属于提出策略的是()。
10岁的小龙在爸爸去世后,与妈妈一起生活,班主任老师发现小龙在学校情绪低落,反应迟钝,胳膊上还莫名其妙出现一些伤痕,便将其转介绍学校社会工作者小刘。为便于后期个案服务工作的开展,小刘决定全面收集资料,其适宜的做法有()
某社会工作服务机构督导者老张正在为机构新员工分配工作任务。老张这一做法的权力来源是()
大学三年级学生小路立志要考取一流大学的研究生,但她在应付日常学业和备考中顾此失彼,备受煎熬。并出现了严重睡眠障碍。学校社会工作者根据任务中心模式为小路提供个案服务。下列做法中,能发挥有效沟通功能的有()。
医务社会工作是社会工作的重要领域。医务社会工作者在医院中应担任的角色是()