（1）方向性。 （2）知行统一。 （3）尊重信任与严格要求结合。 （4）一致性和连贯性原则。 （5）从实际出发，因材施教。
（1）坚定政治方向。 （2）科学世界观和人生观。 （3）社会主义基本道德，法纪观念和文明习惯。 （4）一定的品德能力。
最新试题
说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。
在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。
认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。
如何运用榜样示范法？
道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。
德育过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程，试论述这一德育基本规律。
简述德育的具体任务。
简述德育的重要意义。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。
体谅模式形成于70年代，由美国学者班杜拉所创立。
