单项选择题培养理论研究中考察的三重现实的概念来自于（）。
A.李普曼
B.格伯纳
C.施拉姆
D.科恩
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1.多项选择题沉默的螺旋理论的特点，表现的方面有（）。
A.政治方面
B.舆论观方面
C.效果观方面
D.社会观方面
2.单项选择题沉默的螺旋理论的效果观属于（）。
A.有限效果论
B.强效果观
C.弱效果观
D.一般效果观
3.单项选择题议程设置理论关注的效果层面是（）。
A.认知层面
B.态动层面
C.行动层面
4.多项选择题影响传播效果的传播技巧方面，经过学者们实证研究的有（）。
A.一面\两面提示
B.明示结论与寓观点于材料
C.诉诸感性与诉诸理性
D.警钟效果
5.单项选择题对自信心强弱与一般可说服性的关系进行测试，提出自信心假说的学者是（）。
A.霍夫兰
B.贾尼斯
C.卡兹
D.罗杰斯
6.单项选择题不属于《人民的选择》的理论假说是（）。
A.政治既有倾向假说
B.选择性接触假说
C.意见领袖和二级传播
D.自信心假说
7.单项选择题归纳了大众传播效果的五项一般定理，被指为有限效果论的克拉帕的著作是（）。
A.《大众传播效果》
B.《人民的选择》
C.《个人影响》
D.《创新与普及》
8.单项选择题将两级传播发展为N级传播模式的是美 国学者是（）。
A.拉扎斯菲尔德
B.赫卓格
C.卡兹
D.罗杰斯
9.多项选择题对应效果发生的三个层面，大众传播的效果可分为（）。
A.环境认知效果
B.价值形成与维护效果
C.社会规范强制效果
D.社会行为示范效果
10.单项选择题品牌广告诉诸的是传播效果三个层面中的具体层面是（）。
A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
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传播对社会的作用包括（）
题型：多项选择题
麦克卢汉认为，媒介是人的感觉能力的延伸或扩展。下列属于印刷媒介延伸的是（）
题型：单项选择题
新媒体背景下，富兰克林把调查性“硬”新闻让位于轻松“软”新闻的现象称为（）
题型：单项选择题
首次提出全面、系统的媒介职业道德规范体系的是（）
题型：单项选择题
西方媒介大众化初期，媒介和政治的关系主要表现为（）
题型：单项选择题
下列媒介中，属于时间偏向的媒介包括（）
题型：多项选择题
戴维森于1983年提出的“第三人效果”假说认为（）
题型：单项选择题
传者的特性包括（）
题型：多项选择题
勒温创立的“把关人”理论，也称为（）。
题型：填空题
受众应有的言论自由以及通过大众传播渠道进行传播的权利指的是（）
题型：单项选择题