指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
最新试题
加涅认为，如果想要保持信息，就得采取（）策略。
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、（）和态度五个方面。
建构主义是行为主义发展到（）以后的进一步发展。
意义学习需要具备哪些条件？
下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是（）。
刺激分化
完形一顿悟说认为完形是一种（）结构，是对事物关系的认知。
回避条件作用与逃避条件作用都是（）的条件作用基础。
简单评价布鲁纳的认知—结构学习理论？
经典性条件反射的基本规律有（）和（）。