单项选择题不同航行情况下的驾驶台职责包括:()

A.Conning
B.Navigation/Collision Avoidance
C.Administration
D.Above of all


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1.单项选择题驾驶台组织总的原则应包括:()

A.委派给驾驶员合适的任务
B.班组成员成员尽职尽责
C.消除成员中任何一人的失误
D.以上均对

2.单项选择题在讨论与决策时,当要做出最后决定时应:()

A.取得所有参与人员的一致同意;
B.特别关注主要人员的建议;
C.考虑所有人的建议;
D.以上均对。

3.单项选择题下列哪种情况属于指挥不当()?

A.未制定和落实航线设计
B.未安排足够称职的了望人员
C.对局面难以确定
D.对规定不熟悉

4.单项选择题工作中提高班组成员情景意识的较好方法是:()

A.对工作中出现的问题立即予以指出,并提出严厉批评;
B.对工作中出现的问题立即提出批评和提示,并强调该问题的危害性;
C.对工作中出现的问题立即于提示,并鼓励其将工作做好;
D.以上均可。

5.单项选择题根据“强化理论”,如欲激励一个人,通常:()

A.奖励和惩罚同样有效;
B.惩罚更为有效;
C.奖励更为有效;
D.因人而异,不能一概而论。

6.单项选择题根据()理论,应采取强硬的或“松弛”的方法,或“权变”论进行管理.

A.需要层次理论;
B.“X”理论和“Y”理论;
C.保健因素理论;
D.公平理论

最新试题

情境意识的内容包括()。①对船舶近距离范围内情况的观察力;②敏捷地觉察船舶周围实际情况与变化趋势的注意力;③仅对自己船舶驾驶台实际条件状态的注意力;④正确地感知自己船舶实际条件状态与变化的理解力。

题型:单项选择题

下列哪些做法可以保持良好的情境意识()。①正确感知周围情况;②敏感地察觉周围情况的变化;③全面了解周围情况的变化的影响;④正确考虑和计划好即将面临的情况以及知道周围将发生什么。

题型:单项选择题

领导力包括哪些要素()。①领导者的职权;②领导者本身的素质;③被领导者群体和个体的状况;④工作任务的性质。

题型:单项选择题

有效地鼓励船员的方法包括()。①合理运用目标鼓励;②积极采用以鼓励为主的方式;③落实奖励与绩效挂钩;④分配工作时无需结合船员能力的特点。

题型:单项选择题

在实际工作中,领导者应尽可能避免下列哪些领导风格()。

题型:单项选择题

情镜意识的内容包括()。①对船舶近距离范围内情况的观察力;②敏捷的觉察船舶周围实际情况与变化趋势的注意力;③仅对自己船舶的驾驶台实际条件状态;④正确的感知自己船舶实际条件状态与变化的理解力。

题型:单项选择题

在实际工作中,领导者应尽可能避免哪些领导风格()。①单一命令型;②指示型;③参与型;④完全委托型。

题型:单项选择题

下列哪些不属于法定权力()。

题型:单项选择题

在下列什么情况下,驾驶台人员不会丧失情境意识()。

题型:单项选择题

领导的作用主要包括()。①指挥作用;②协调作用;③个人作用;④激励作用。

题型:单项选择题