单项选择题各活动区要划分清楚,便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()
A、界限性
B、相容性
C、转换性
D、差异性
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1.单项选择题第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()
A、卢梭
B、洛克
C、裴斯泰洛齐
D、夸美纽斯
2.单项选择题提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()
A、陶行知
B、张雪门
C、陈鹤琴
D、福禄贝尔
3.单项选择题有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()
A、自我教育
B、家庭教育
C、学校教育
D、社会教育
4.单项选择题我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的()
A、认知发展
B、情感发展
C、意志力发展
D、个性发展
5.单项选择题个体社会化反映了()
A、个体与学校的关系
B、个体与家庭的关系
C、个体与社会的关系
D、个体与教育的关系
6.问答题
应用题:
在教育实践中尝试使用环境体验法。
7.问答题简述移情法所用的训练技术。
8.问答题简述树立正确的游戏教育观。
9.问答题简述家庭对儿童负有哪些法律保护责任?
10.问答题简述裴斯泰洛齐的自然教育思想精要。
最新试题
()指对幼儿保育和教育要同样重视,并使二者相互配合。
题型:单项选择题
()提出,幼儿的学习应该在有准备的环境中进行。
题型:单项选择题
幼儿园教师与家长建立紧密联系是其做好幼儿教育工作的(),因此与家长团结协作,也是幼儿园教师的职业道德要求。
题型:单项选择题
在学习方式方面,幼儿园与小学的差异主要表现为幼儿园的学习方式是()
题型:单项选择题
明确提出幼儿园需要面向幼儿家长提供科学育儿指导的文件是()
题型:单项选择题
()先后在江西和上海创办省立、国立实验幼师和幼专,为我国幼儿教育师资的培训事业做出了不可磨灭的贡献。
题型:单项选择题
教育家()在教育理论上以回归自然为依据,提出自然主义教育的观点。
题型:单项选择题
家长参与幼儿园教育的方式可以分为()两种形式。
题型:单项选择题
福禄培尔认为幼儿期是人的发展中一个非常重要的阶段。在他所著的()中指出:人的整个未来生活,直到他将要离开人间的时刻,其根源全在于这一生命阶段。
题型:单项选择题
某班教师在幼儿园的活动区将沙发面朝墙壁放置,看起来像是一个小房间,孩子很快就会知道,这个地方很安静,可以和好朋友在里面说悄悄话,这体现了教师是幼儿园环境的()
题型:单项选择题