单项选择题下列哪项不符合制订护理目标的原则（）
A.目标主语必须是护理对象或护理对象的一部分
B.目标必须是可测量、可评价的
C.目标陈述的是护理活动
D.目标要切实可行
E.一个目标中只针对一个护理诊断
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1.单项选择题健康的护理诊断和综合征护理诊断的书写格式为（）
A.一部分陈述法
B.二部分陈述法
C.三部分陈述法
D.四部分陈述法
E.五部分陈述法
2.单项选择题按人类反应形态分类，下列护理诊断属于交换形态的是（）
A.疲劳
B.便秘
C.角色紊乱
D.疼痛
E.焦虑
3.单项选择题按马斯洛需要层次论排序，护理诊断首优问题应是（）
A.自我价值的实现
B.安全需要
C.尊重的需要
D.爱与归属的需要
E.生理需要
4.单项选择题下列正确的护理诊断概念描述是（）
A.确定具体疾病状态
B.确定病理状态
C.类似医疗诊断
D.侧重对健康状态的本质作出判断
E.判定个体和群体对健康状态等的反应
5.单项选择题美国护士协会在1980年提出："每个人对自身存在的或潜在的健康问题，必有一定的表现和反应"，对这种反应的诊断和治疗即称为（）
A.护理学
B.护理
C.护理技术
D.护理诊断
E.全人护理
6.单项选择题护理程序的特点不包括（）
A.以护理对象为中心
B.有特定目标
C.记录资料
D.是一个循环的、动态的过程
E.有组织性和计划性
7.单项选择题以完成各项医嘱和常规基础护理为主要内容的护理工作方式称为（）
A.个案护理
B.功能制护理
C.整体护理
D.责任制护理
E.小组制护理
8.单项选择题只罗列客观事实而不加入个人意见或牵涉人与人之间的沟通层次为（）
A.陈述事实的沟通
B.一般性交谈
C.分享个人的想法和判断
D.分享感觉
E.沟通的高峰
9.单项选择题伴随语言沟通所产生的声音，包括音质、音量、音调、音色、音域、语速、节奏等不同种类，此称为（）
A.描述
B.类语言
C.体语
D.信息
E.提问
10.单项选择题护士进行治疗性沟通时不能采取的手段是（）
A.主动说明目的
B.专业语言解释
C.收集有关资料
D.提问语句简单
E.约定下次交谈时间
