A.体重
B.身高
C.坐高
D.青春期开始时间
E.囟门闭合情况
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A.身高是观察儿童体格生长的常用指标
B.身高受遗传和环境等多种因素的影响
C.身高无法反映儿童的营养状况,因为营养因素对身高的影响在短期内并无表现
D.身高是头部、脊柱与下肢骨骼长度的总和
E.1岁时婴儿的身长是出生时的1.5倍
A.遗传
B.孕母情况
C.营养
D.环境
E.生长轨迹现象
A.生长轨迹是指在正常环境下,儿童生长过程呈现出一定的轨迹
B.当儿童生长受到不良因素影响而出现明显生长发育迟缓时,一旦克服了相应障碍后,生长发育立即表现出向原有正常生长轨道靠近和发展的趋势
C.儿童生长发育受到干扰,只要克服干扰因素,不可能出现永久性功能损伤
D.身体许多器官和组织都有关键生长期
E.器官或组织发育在其关键生长期受到干扰,常会造成永久缺陷或功能障碍
A.身高
B.视觉器官
C.淋巴结
D.全身肌肉、骨骼
E.血流量
A.50%
B.80%
C.100%
D.150%
E.200%
A.一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型
B.神经系统型、呼吸系统型、淋巴系统型、生殖系统型
C.神经系统型、呼吸系统型、消化系统型、生殖系统型
D.神经系统型、呼吸系统型、淋巴系统型、循环系统型
E.神经系统型、呼吸系统型、消化系统型、循环系统型
A.全身肌肉
B.骨骼
C.生殖系统
D.主要脏器
E.血流量
A.脑
B.视觉器官
C.头围、头径
D.全身肌肉、骨骼
E.脊髓
A.生长发育是一个连续的过程
B.生长发育过程基本上是量变过程
C.生长发育大致可分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和青春期
D.生长发育的各个阶段顺序衔接,不能跳跃
E.前阶段的发育受到障碍,将会对后面阶段产生不良影响
A.症状轻时可不用甲状腺素治疗
B.症状重时,用甲状腺素治疗,减轻后可停药
C.用甲状腺素终身治疗
D.症状重时,需一直用甲状腺素治疗
E.看病情决定用或不用
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临床特点是起病急,多食多饮多尿体重减轻等明显症状,必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是()
表现为流泪流涕恶心或呕吐疼痛心慌呼吸困难激动不安冲动自伤的毒品是()
一个家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半数人得了糖尿病子女患糖尿病危险因素是()
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肥胖指的是体重超过标准体重的()
这种干预方法在国际上用得最多的疾病是()