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下列()是“数与代数”教学实施的原则。
A.过程性
B.现实性
C.探索性
D.学科整合性
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多项选择题
数学新课程下的教学设计应贯彻()设计理念。
A.数学化
B.问题化
C.结构化
D.复杂化
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多项选择题
进行教学设计,先要充分研究学生的()。
A.思想品质
B.学习准备
C.学习条件
D.学习心理
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