A.是个体自我知觉的体系与认识自己的方式
B.也叫自我意识
C.是个体对自己存在状态的认知
D.是个体对其社会角色进行自我评价的结果
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.思维内容
B.思维逻辑
C.思维联想
D.思维定势
A.现实的存在
B.想象的存在
C.隐含的存在
D.虚拟的存在
A.心理与行为的联系
B.心理与行为的异常
C.各种不良行为模式
D.各种脑器质性病变
A.指向性
B.目的性
C.集中性
D.持久性
A.从“是什么”转向“为什么”
B.从“为什么”转向“是什么”
C.从“是什么”转向“怎么样”
D.从“为什么”转向“怎么样”
A.3
B.5
C.4
D.6
A.感知
B.思维
C.情感
D.行为
A.年龄16岁以上
B.年龄10岁以上
C.小学毕业以上文化水平
D.初中毕业以上文化水平
A.社会认知
B.社会心理
C.社会行为
D.社会影响
A.生理功能的严重失调
B.成长带来的某种痛苦
C.机能性行为失调
D.反抗咨询的动机
最新试题
在咨询初期,咨询师可以将多种心理测验工具一齐实施,依靠测验法寻找线索。
刺激项目的加工深度不影响被试内隐记忆效果。
在美国心理咨询被视为是一项与医生、律师类似的高度专业化的工作。
焦点解决短期心理咨询的基本精神是强调如何解决问题,而非发现问题原因。
疏忽指专业人员在提供服务时没有预见,因忽视职责并直接导致伤害。
在咨询师对自己的初始动机没有清晰认识的情况下,个人动机往往会有意或无意地妨碍着心理咨询的工作进展。
不同的自我同一性与心理健康有关系,弥散型的人心理健康水平最高,完成型的人心理健康水平最低。
精神分析认为人类具有生本能和死本能。
合理情绪疗法认为所有的情绪困扰都是来自不合理信念。
记忆具有高度选择性,对自我概念进行修正和改变,从而影响个体的自我形象。