A.成功的喜悦
B.失败
C.挫折
D.冒险
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A.学习方法
B.学习目标
C.学习态度
D.学习计划
A.少年期
B.幼儿期
C.婴儿期
D.青春期
A.专制型家庭
B.民主型家庭
C.暴力型家庭
D.都不对
A.自信
B.辨别力
C.自我意识
D.鉴别力
A.物质支持
B.情感支持
C.言语支持
D.金钱支持
A.亲子观
B.夫妻观
C.家庭观
D.学习观
A.学习的主体
B.教育的主体
C.管理的主体
D.服务的主体
A.学习目标
B.理想
C.自信心
D.学习计划
A.发展性的
B.挑剔性的
C.赞赏性的
D.蔑视性的
A.书香型家庭
B.学习型家庭
C.和谐型家庭
D.文化型家庭
最新试题
家庭教育应当尊重未成年人的()。
教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立()。
家庭教育应当符合家庭教育、学校教育、()紧密结合、协调一致的要求。
在家庭教育促进法的内容中提到要帮助未成年人树立正确的()观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
工会、共产主义青年团、残疾人联合会、科学技术协会、关心下一代工作委员会以及居民委员会、()等应当结合自身工作,积极开展家庭教育工作,为家庭教育提供社会支持。
制定《中华人民共和国家庭教育促进法》的目的是什么?()
县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划,以下说法正确的是()。
父母或者其他监护人应当承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人()。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十二条明确指出:国家鼓励和支持自然人、法人和非法人组织为家庭教育事业进行捐赠或者提供志愿服务,对符合条件的,依法给予()。
下列不属于家庭教育方式方法的是()。